教师教学语录大全

1、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生群众表此刻一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中发奋的结果。——马卡连柯

2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

3、没有什么比习惯的力量更强大。

4、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。

5、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

8、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

9、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力努力再努力!

10、教育的目的在于品德的形成。 英国：斯宾塞

11、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

12、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 苏霍姆林斯基

13、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。 ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

14、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

16、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

17、教师最大的幸福是看到学生们在成长！

18、【孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。】

19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

20、对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把

21、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。

22、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

23、我们认为，人对各种思想的态度是教育的最重要的因素。一个人的精神面貌如何，他的思想言行是否一致，他是否参加社会活动，是否守纪律，是否懂得自己对社会对人民对集体应负的责任，――这一切都取决于他有什么样的思想，取决于他在个人生活中受到鼓舞的思想动机是什么。思想动机是一个人的坚强信念的支柱。培养集体的方法

24、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。

25、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

26、【用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。】

27、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

28、【教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。】

29、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

30、【把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。】

31、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

32、项目教学法土木工程专业的毕业生要具有较强的实践能力，仅靠学生到施工单位实习是远远不够的，这就要求教师自始至终地结合专业特点，运用多种实践性的教学方法来培养和提高学生的实践能力。

33、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

34、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

35、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。

36、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

37、【教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。】

38、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

39、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。 罗素

40、【用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。】

41、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。

42、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎？——《礼记·学记》

43、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的 人生 。

44、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 马卡连柯

45、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

46、笑看人生望着路上匆忙的行人，心中忽然闪过一种无聊和莫须有的思虑，人究竟于世作何?我的一位老师曾经说过人各有志，有的人喜欢做官，有的人喜欢做事，有的人喜欢做文……从小老师就讲，做一个有远大理想的人，为实现四个现代化做贡献。我从心底里暗暗发誓，将来一定要做一名教师，像我现在的老师一样培育出一批又一批的学生。我羡慕并钦佩着老师这个职业!在我的心目中老师始终是一个正直高尚诚实的职业，然而选择是不随人心的，又因为种种，我无缘成为一名老师。茫茫人海，岁月沧桑，年复一年，时光荏苒，行走于江湖的人们各行其事，各得其所，谁欲与天试比高?来时匆匆，去时休休，只是中间的一段路程各有迥异，有贪恋于尔虞我诈的环境而乐此不……作者：夕阳下的单车出处：短文学网

47、教育的责任，就是通过不断完善教育，使学生实现最大限度的自我发展和自我完善。

48、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基

49、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

50、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

51、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

52、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

53、任何人如果不能教育自己，然后也就不能教育别人。

54、满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。

55、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

56、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

57、一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育个孩子。

58、有一种友情，叫做《海贼王》;有一种治愈，叫做《夏目友人帐》;有一种执着，叫做《火影忍者》;有一种凄美，叫做《薄樱鬼》;有一种青春，叫做《灌篮高手》;有一种欢乐，叫做《樱兰高校男公关部》;有一种感动叫做《CLANNAD》;有一种*，叫做《亲吻姐姐》;有一种火焰，叫做《家庭教师》;有一种爱情，叫做《刀剑神域》;有一种坚强，叫做《神魔遮天》;有一种感人，叫做《最终幻想》;有一种热血，叫做《妖精的尾巴》;有一种牺牲，叫做《叛逆的鲁鲁修》;有一种梦想，叫做《食梦者玛丽》;有一个神话，叫做《AngelBeats!》;有一种守护，叫做《死神》;有一种梦想，叫做《网球王子》;有一种童年，叫做《哆啦A梦》;有一种固执，叫做《通灵王》;有一种轮回，叫做《名

59、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 (踏雪诗词 www.taxue.net)

60、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

61、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。

62、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

63、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

64、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

65、教师可以给学生爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。

66、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。 苏霍姆林斯基

67、父恩天高，母恩难报，师恩同样无以回报。他是蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。今日教师节，让我们祝福天下所有的老师，节日快乐，一生平安。

68、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师;一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。

69、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

70、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

71、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——爱因斯坦

72、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

73、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。————陈玉青

74、教师，一个崇高的职业，一个令人敬佩的职业，她教育着万千儿童，带给人知识，告诉孩子们，知识改变命运，知识创造财富，点亮孩子那颗泯灭的心，她是最可爱的人，她也是一道最美丽的风景线。

75、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干分钟，这就是负担;他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

76、【人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”。】

77、虽然偶然的失败，在某些状况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：学习以成功为动力。除非动机是十分强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步发奋的程度。——比格

78、【爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。】

79、为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。教育是伟大而艰巨的，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的瞬间，都是教育资源。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。

80、因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。

81、作为社会人，学生同教师是平等的，只有建立平等关系，师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪互相质疑，学生才敢于与教师同辩，力排众议，标新立异。

82、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

83、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

84、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为小朋友。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。作者：叶圣陶

85、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

86、孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。

87、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。——何小花

88、【不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。】

89、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。(qq个性签名女生

90、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

91、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也;人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

92、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 斯宾塞

93、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。

94、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

95、【言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思】

96、有人说，老师是蜡烛园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。

97、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

98、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——瓦·阿·苏霍姆林斯基

99、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

100、少一点指责，多一点鼓励;少一点叹息，多一点关心;少一点抱怨，多一点苦干;少一点随意，多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。

101、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。

102、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

103、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

104、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

105、以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。

106、教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱;有了良心，才有对家长的负责;有了良心，才有对教育事业的无私奉献。

107、“我只是一个教育的受益者，我今天的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注重教育。”

108、尊重信任可塑造孩子健康人格；激励赏识能开发儿童智慧潜能。

109、【金典教师座右铭集合，宽容别人等于祝福自己。】

110、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。

111、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

112、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

113、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

114、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

115、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 苏霍姆林斯基

116、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。

117、拨动真诚心弦，铭记成长辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您教师节快乐！

118、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

119、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《教师教学语录大全》相关句子及内容，希望大家喜欢。