庄子一则每一给句子赏析32条

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

庄子一则每一给句子赏析32条

1.夫虚静恬淡寂漠无为者,天地之平而道德之至也。

2.道不可致,德不可至。仁可为也,义可亏也,礼相伪也。 (翻译) 道是不能获取的,德是不能达到的。仁可以去做,义可以所唾弃,礼是相互欺骗的。

3.悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。 (翻译) 悲痛与欢乐,会使德性流于邪僻;不忘喜怒,会以道为过错;陷入好恶,会丧失道德。

4.天地与我并生,而万物与我为一。

5.寓言十九,重言十七,卮言日出,和以天倪。

6.相与于无相与,相为于无相为。 (翻译) 相互结交在不结交之中,相互有为于无为之中。交友要达到相交出于无心,相助出于无为。这才是“莫逆之交”。

7.终身役役而不见其成功,聂然然疲役而不知其所归。

8.众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。 (翻译) 多数人看重利,廉洁之士注重名声,贤人君子崇尚志向,圣人看重精神。

9.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点此外在驳论中往往还采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的

10.天下有道,则与物皆昌;天下无道,则修道就间。

11.忘乎物,忘乎天,其名为忘己忘掉自己。忘己之人,是之谓之入于天天人合一。 (翻译) 国人忘己无己忘我,西方人强调人的主体性人格自我。

12.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

13.惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”

14.吾生也有涯,而知也无涯。 (翻译) 人的生命是有限的,而知识是无限的。用有限的生命投入到无限的学习之中。

15.对文中加横线的词语的解释,不正确的一项是( )

16.不徐不疾,得之于手而应[之]于心,口不能言,有数存焉于其间。 (踏雪诗词 www.taxue.net)

17.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与。

18.今世之仁人,蒿目而忧世之患”当今的仁人志士,举目远望而生忧患之心。 (翻译) 庄子有对社会的深沉的忧患,可惜,他忧患的结果不是抗争,而是逃避。

19.自事其心者,哀乐不易施乎前,知其不可奈何而安之若命,德之至也。

20.鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。 鹪鹩(jiaoliao;善筑巢,俗名”巧妇鸟“。

21.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 (翻译) 人生在天地之间,就像透过缝隙看到白马飞驰而过,不过一瞬间罢了。成语“白驹过隙”出此。人生知促,切勿浪费。

22.举例论证:列举确凿充分有代表性事例证明论点

23.古之所谓得志者,非轩冕之谓也,谓其无以益其乐而已矣。今之所谓得志者,轩冕之谓也。轩冕在身,非性命也,物之傥来,寄者也。寄之,其来不可圉,其去不可止。故不为轩冕肆志,不为穷约趋俗,乐彼与此同,故无忧而已矣!

24.以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。 (翻译) 以无厚入有隙,所以运作起来还是宽绰而有余地的。说明做事要“依乎天理”,“以无厚入有间”,这是庄子养生论的核心。同时说明了要认识自然规律,按自然规律办事。成语"目无全牛""游刃有余"这两条成语,都出自这里。

25.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比在对比中证明论点

26.故圣人其穷也,使家人忘其贫;其达也,使王公忘爵禄而化卑;其于物也,与之为娱矣;其于人也,乐物之通而保己焉。

27.庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。 (翻译) 厨师虽然不做祭品,主持祭祀的司仪是不会越过摆设祭品的几案,代替厨师去做的。此谓尽管庖人不尽职,尸祝也不必超越自己祭神的职权范围代他行事。表现了庄子无为而治的思想,成语"越俎代庖"即由此而来。

28.人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

29.大寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。 (翻译) 大寒季节到了,霜雪降临了,这时候更能显出松树和柏树的茂盛。“松柏之茂”喻君子品德高尚

30.井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。

31.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

32.至人无己,神人无功,圣人无名。

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