第二段描写白求恩的句子27条

1、．学习课文，了解并学习白求恩同志的精神。

2、由于参加了中日战争，在一次手术中不小心感染，得了败血症，由于没有青

3、．作者为什么先举“前线回来的人”的例子，再举“晋察冀边区军民”的例子？ 明确：从前线进一步扩大到整个边区，用广大军民的反映证明自己的论断，证明第二部分中两个‘二极端”的判断是准确无疑的。

4、师范读课文，生边听边思考：这篇课文讲的是什么时间在什么情况下谁做了什么事?

5、《党的群众路线教育实践活动——学习文件选编》

6、他自身是一个胸外科医生，但是由于患了肺结核，他自己将自己的一侧胸造

7、医生是为伤病员活着的，如果医生不为伤病员工作，他活着还有什么意义呢？他们打仗是为了建设一个新社会，为了报答他们，我们也要为他们打仗，我们要打的仗是疾病残废死亡。

8、师导入：同学们，今天我们学习第课：手术台就是阵地。请同学齐读课题。(师板书课题：手术台就是阵地

9、发挥政治核心作用，完成了党委换届工作。今年月，医院完成了党委换届工作，选举出了新的党委纪委委员，党委委员由名增至名，纪委委员由名增至名，党支部由原来的个增设为个，并完成了支委的选举工作。扩大了党组织覆盖面，各党支部均能认真抓好党支部目标考核党员发展党员评议三会一课等工作学习制度。在“创先争优活动”“学习型党组织”活动中，各党支部按照医院党委要求，精心组织，广泛动员，认真落实，参与率达到了%，实现了活动的预期目标。在日常工作中，党支部参与科室业务学习综合考核民主管理干部推荐等工作，实实在在地发挥了党支部的战斗堡垒作用。

10、加强中层干部队伍建设。严格干部选拔任用程序规范选拔任用干部的原则条件办法，实行竞争上岗。在干部使用中，注重干部多岗位锻炼，认真执行了干部轮岗制度。院党委加强对后备干部的培养管理，在工作中给予信任培育和扶持。

11、医生坐在家里等病人来叩门的时代已经过去了，我们今后的战斗口号是，前线去，到伤员那里去，哪里有伤员，我们就到哪里去！

12、我们要时常问自己一个问题，有更好的办法来代替我们现在正用的办法吗？你要时时不满意自己和自己的工作能力。

13、抓住“敏捷十分镇定”等词理解白求恩医术高明临危不惧不考虑个人安危的崇高品质。 (踏雪诗词 taxue.net)

14、没有准确的登记，就不可能有准确的统计，没有准确的统计，就不能有准确的分析；没有准确的分析，就不可能有准确的方法，就等于蒙着眼睛走路一样。

15、对抢救伤员来说，时间就是生命，能抢救一个伤员，为伤员减少一份痛苦，就是我们医务工作者最大的快乐。

16、作为—个外科医生，第一次药不亲自去换，你就不可能了解手术做的是不是成功，只有亲自换药，才能检验你的手术效果，这样你就可以不断地取得经验，提高技术。

17、在英国医院里有句老话，一个医生必须有一颗狮子的心和一双女人的手。这意思就是说，他必须胆大，坚强，敏捷，果断，但是同时和蔼，仁慈，对人体贴。

18、．用词贴切，句式讲究。如第一段中“以身殉职”一词，充分说明了白求恩为了中国人民的解放事业，勇于献身的国际主义精神。第二段中的两个“极端”，突出了白求恩毫不利己专门利人的精神。“拈轻怕重”“冷冷清清”“摸不关心”“麻木不仁”是个人主义思想的生动写实。多变的句式也增强了文章的说服力。如“晋察冀边区的军民，凡亲身受到白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动”一句中，“凡亲身的工作的”是“军民”的定语，为了突出这一定语，把它们的位置后移了。

19、抓住“几发炮弹小庙前弹片烟雾”等词语，体会出战斗形势很紧张。

20、有感情地朗读课文，学习先找出重点段再给课文分段的方法。

21、你们不要以为奇怪，为什么三万里以外，地球的那一边象我这样的人要帮助你们，你们和我们都是国际主义者，没有任何种族，肤色语言国家的界限把我们分开。

22、**年*月*日至*月*日，我作为入党积极分子非常荣幸地参加了入党积极分子培训班。通过学习，我对党的性质党的指导思想党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念。使我再一次深刻的认识到：作为一名要求入党的积极分子，首先必须有一个正确的认识：思想在党行动中为党此生献于党。以下是我对这次学习的心得体会：

23、。和支部领导党员同事的思想交流还不够，思想认识上还有待进一步提高。

24、默读课文，思考：哪几个自然段是讲白求恩坚持在火线上抢救伤员的事的?

25、三年级部编版上册语文教案：《手术台就是阵地》

26、丰富学习形式。精心组织集体学习研讨，原则上每个月安排一次，全年不少于次，其中每季度安排次交流研讨；认真开展个人自学，自学时间每月不少于个小时；深入开展专题调研，中心组成员要结合职责分工，深入基层深入群众，扎实调查和研究问题，每年要写出篇有理论深度和决策参考价值的调研文章。

27、使学生了解白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹，教育学生学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质。

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