高考阅读画线句子赏析24条

1.．与下文衔接最恰当的一项是（ ）

2.．小说的主人公是“老黄”，这是一个什么样的人物？紧要关头，汪先生却以妙趣横生的笔触写了“姓董的人事科长”，在情节安排上有什么意图？

3.．本段画线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。

4.．请说出第段“读书好比串门儿——隐身的串门儿”这句话中“隐身”的含义。（分）

5.作者由“人可以白手起家，但不能”这一俗语说起，以“铁”喻；接着用马克吐温的事例及，阐释了一个成功者必备的人生之“铁”是

6.．在乡村，进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了，集镇上有说书的唱戏的，鞭炮声响个不停，公羊捉对抵架。女人们选过年的新衣服，青年人和孩子们凑热闹。集散的时候，从集镇到一个个村子的小上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄。

7.【答案】 ① 运用神态动作和语言等多种描写手法，揭示了 “ 老头 ” 从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化，描写细腻生动，富有戏剧效果。 ② 运用对比手法，交代 “ 打架 ” 事件的结局 ;“ 老头 “ 的行为情绪言语恢复故态，与之前的叫阵形成对照，也与前文的惯常言行呼应，强化了人物的性格特征。

8.．《考试说明》对赏析小说艺术手法有何要求？如何理解这一要求？

9.．著名作家贾平凹称汪曾祺为“文狐”，这是春秋笔法的一种，指用简省委婉的语言来表达自己的观点和看法，用于此处，意在赞美他充满灵性的构思。试结合小说的结尾，作一些必要的探讨。

10.．人为什么必须有信心战胜生活中的一切逆境?(分

11.（ 浙江）阅读下面的文字，完成文后问题

12.作者意在写北方的秋天，为什么又要写南方的秋天？这种写作手法与我们学过的哪篇文章有异曲同工之妙，请结合具体内容简要分析。（分） 踏雪诗词 www.taxue.net

13.．文中最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”，但却对乡村的年“一往情深”？（分）

14.（分）答案：坚守职责比生命更加重要。或赋予人无上的自制力，坚守职责比生命更加重要。评分：共分。意思对即可。．（分）答案：使用了对比论证的论证方法，将韩国游船海难中船长弃船而逃和意大利火山爆发时那个坚守职责的士兵英国的佰克哈德号游船海难中船长和全体船员为救游客全部加以对比，强调突出了“坚守职责比生命更加重要”的观点（中心论点）。使用了举例论证的论证方法，列举了意大利火山爆发时那个坚守职责的士兵英国的佰克哈德号游船海难中船长和全体船员为救游客全部的事例，具体有力的证明了“坚守职责比生命更加重要”的观点（中心论点）。评分：共分。论证方法和例子吻合每个得分。．（分）加点词语强调了韩国船长即使为此付出失去一生的惨重的代价也换不回“几百个孩子的生命”，海难发生之后，他自己没有抵制住生的，置几百个游客的生命于不顾，带领着一些船员率先登上了前来救援的船只。他的所作所为就是了，是被人的行为。评分：共分。意思对即可。

15.．下文横线处选填哪项最恰当（ ）

16.作者借写乡村的炊烟表达了多种情感，请分点简要概括。（分）

17.规范答题思路，提高阅读能力。

18.．小说中的画线部分采用了什么表达技巧？这样写对塑造人物有什么效果？

19.“我看到母亲的表情很安详很平静，她很认真很仔细地看着坟地周围的一草一木。”你怎么理解母亲此时此刻的心情？（分）

20.读了此文，你认为一个优雅的人应该具备哪些方面的素质（不少于三点）？第段列举了很多优雅行为，并请根据你的生活观察，再举一个优雅行为的例子。(分

21.行动描写，“头使劲地向前蹿”，表现车夫的坚强品质。

22.胡小兵伸长了脖子，像一头老牛似的蹬着地面，每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。

23.．填入下文划线处最恰当的一项是（ ）

24.％的言语+％的声音+％的表情=信息的全部表达，这是一位心理学家在论及人际交往时提出的公式。这个公式显示____。

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