
1、期中考试将近,组织数学教师讨论如何系统的有计划的搞好复习工作;
2、认识个生字,会写个生字。引导学生运用各种方法理解生字新词的意思。
3、加强校园网建设,创造丰富的校园文化。
4、研讨会是调动教师积极参与培训建立教研活动体系的重要形式。它可以给每个人提供更多的机会去表达自己的想法和观点,让想法和概念在不断交流的过程中得到推广。本学期我们采用了以下讨论方法
5、本期教研活动安排(见教研计划)
6、然后我们加上地点说明语来造个句:
7、给本组教师提出期望和要求:勤奋务实提高自身的理论素养,做研究型学者型的教师,构成自己的教学风格。要有对工作的热情。对学生要有爱心耐心和信心。不要体罚和变相体罚学生。要用心勇跃参加各项教育研究活动。鼓励老师们再接再厉,再创佳绩。
8、交流:结合自己平时的教学实践说说你是如何设计预习作业和拓展作业的?主要遵循了作业的设计的哪些特点?
9、首先是只有时间说明语的简单句:
10、深入研究和实施《岁儿童学习与发展指南》,积极探索和有效实施。积极参与教师再培训教育。
11、)概括课文主要资料。在学生读通读熟课文的基础上,让学生思考课文主要写了什么,是怎样写的,为什么要写这样几个问题。
12、进一步加强个人专业水平的提高,尤其是增强教育教学理论素养,促进自己能再上新台阶,提高自己的科研潜力和写作水平,能够往更高层次发展。
13、再来看看最复杂的情况,既有第三格宾语,又有第四格宾语:
14、正确流利地朗读课文,初步了解课文主要内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对乡村生活的兴趣和热爱。
15、第一节课:教师执教《aieiui》,低年级语文教师和校长都进行了了解性听课。 (踏雪诗词 taxue.net)
16、认真抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课上课作业辅导考查)的管理,配合教务处定期检查教案作业和本组年轻教师的命题教案设计及上课状况,及时反馈,切实提高课堂教学效率。及时了解本学科的教学成绩,对薄弱班级进行认真分析,查找原因,帮忙提高。
17、管理潜力有待提高,要不断研究和揣摩管理的艺术,个性是体育组老教师多的现象,要深入他们的心灵,加大沟通建立共识。要不断提高理论素养和管理水平,提高自身综合素质,使今后的工作更得心应手。
18、积极借用学前教育期刊,学习新的教育理念和教学方法,做好理论学习笔记,并应用于实践。同时,积极参与幼儿园的观察活动,努力提高自己的教育理论和教学水平。
19、教师的理论学习课题研究有待于进一步加强。在新课程新大纲的新形势下,一个不重视研究的老师必将被淘汰。而我们组针对平时出现的一些问题,总是重教法轻学法,采用头痛医头脚痛医脚的状况较多,很少根据我校的特点和学生的具体状况做出长计划短安排,透过有针对性的理论学习和课题研究,对初中三年做出有层次性的计划安排。
20、存在的不足,第一课时的教学目标应定位为引导学生读通读准读顺课文,整体把握文章的脉络,本节课学生朗读的量不够,就过早地进入品读课文的环节。应注意对学生进行通读课文的训练,采用多种形式引导学生先把课文读通读准读顺。还有就是要注重课堂评价,正面积极地评价学生。
21、在艺体工作思路创新上下功夫,尤其是学校体育工作要加强。当前的现状是很多青年教师的火气都不够,怎能影响我们的学生对“阳光”的向往。推荐学校对教师观念加以革命,建立体育活动早操是学校一日之大典的观念,是学校精气神的具体表现。具体能够对早操阳光活动加以考核,真刀真枪的操作。同时加大学校阳光体育活动和特色体育训练比赛的研究和开展,让学生能够心理阳光健康成长,促进学生发展。
22、通过品读第一二自然段,想象画面感受乡下人家的诗情画意,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景物来抒发情感的表达方法。
23、本学期,我们将实施新的幼儿园常规教育制度,以进一步落实和推进幼儿园教育工作。新制度力求把注意力集中在儿童日常生活的各个方面,集中于教育活动游戏和教育活动,以及护士和教育工作者的学习和日常工作。幼儿园的指导希望通过这种传统的系统我们可以引导人们注意的实施为期一天的保险标准提高教育教学的能力并注意儿童游戏教学中使幼儿园真的成真的保护工作。按照计划实施教育系统管理。结合第一线的具体问题我们经常深入前线观察活动实现第一线的管理时间和有效讨论教学过程和活动的第一行并思考并提出相应的意见和建议。我们应该服务于教育的第一线。
24、用心开展教学科研,用教育科学指导教学,一年来,我们在学校教务处教研室的倡导下,先后开展了“课堂教学的有效性”“学生理科思维的培养”“细化课堂教学环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论,我本人也安排了具体的发言;同时,虽然我本人任教的是初一年段,但我也多次参加了初二初三年备课组的专题教研活动,个性在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的探讨,个性是在晋江市质检前,我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座,讲座的资料包括“新课标的修订简介”“泉州市初三年数学会议精神”“福建省数学学业考试评价报告”等,取得了必须的效果。
25、重视学校特色建设,尤其是重视对学校“排球”特色和“狮子舞”特色的内涵再挖掘再提炼,树立品牌意识,加大青年教师的培养,推荐学校给年轻教师搭建平台,敢于压担子,引领青年教师又快又好的成长,这也是促进学校发展的重要举措。
26、小学生学科学习潜力展示活动安排。
27、重视校本教材的编写,起核心作用。身为教研组长,就是学校教学工作的骨干,因此,按校长学期工作意见,在教导处领导下,我们务必管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。一年来,我与本组的杨玉山老师尤长乐老师黄旺丛老师等合作,先后编写了《赢在中考》《课堂内外》等校本教材,受到学生及同仁的一致好评。
28、组织公开课教学,开展听课和评课活动,用心配合学校教务处教研室对本组的老师进行不定时的听课,个性是对初三毕业班老师和初一初二的年轻教师,我们组织了本组有经验负职责的老师进行了群众听课和个别指导,取得必须的鞭策效果,对于提高教师的业务水平也起到了必须的作用。
29、对于不懂的地方不懂的问题,根据农村学生实际状况,只需在课文的相关词句旁边打问号就能够了,没必要课课都摘抄下来。以便减轻学生的学习负担。
30、加强理论学习,提高教师理论水平。
31、)读课文。划出课文中不认识不理解的字词借助工具书或联系上下文完成。
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