
1.书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯
2.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
3.书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
4.在略小的那张卡纸背面图上胶水。
5.知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。——钱三强
6.喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
7.千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知
8.将略小的卡纸粘贴在另一张卡纸的正中间。
9.吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。——佚名
10.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 列夫·托尔斯泰
11.书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
12.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。——培根
13.黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。——颜真卿
14.看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚
15.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 邹韬奋
16.书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
17.读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
18.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 郭小川
19.读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
20.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料——雨果
21.应知学问难,在乎点滴勤。陈毅 [踏雪诗词 taxue.net]
22.我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
23.书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯
24.书是人类进步的阶梯——高尔基
25.书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
26.想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。 徐特立
27.理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
28.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子三人行必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
29.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
30.使用印花器在卡纸的两端进行印花。
31.一日无书,百事荒废。——陈寿
32.读书能获得知识,但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
33.一日学一日功,一日不学十日空。——谚语
34.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
35.两张卡纸的颜色根据自己的喜好来决定,将其中一张卡纸进行修剪,修剪到略小于另外一张。
36.书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯
37.书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
38.少成若天性,习惯如自然。孔子
39.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
40.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
41.书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里
42.人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
43.我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《制作英语名人名言书签43条》相关句子及内容,希望大家喜欢。
内容版权声明:本网站部分内容由网上整理转发,如有侵权请联系管理员进行删除。
文档下载声明:《制作英语名人名言书签43条》文档下载仅供参考学习,下载后请在24小时内删除。
转载注明出处:https://www.texue.net/article/4391ea29517.html