描写太阳说明文的说明方法句子27条

1、举例子 使文章更加具体更有说服力更客观地说明了事物使比较抽象复杂的事情或事物变得通俗易懂让人信服举例子必须让人觉得有真实感作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物可以用具体的或者

2、中国有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。

3、分行列举，每个分列项前用破折号。

4、．适当运用叙述和描写，可使被说明事物栩栩如生，而不是枯燥无味。采用生动语言的说明文大多是文艺小品和科普读物，这类文章在给人知识的同时，又强调文章的生动性。

5、要如实的反映客观事物对知识表达要科学和严密表示时间空间范围程度特征性质程序等都要准确无误

6、课 时 把握课文内容，注重把握细节，通过细节描写来体会其中蕴含的深沉的母爱。 父爱之舟 从课文中的具体描绘中感受到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激和崇敬之情。

7、积累名句。 课时 学习习作中几种结尾的方法。体会场景描写的作用。学习写成长路上的“第一次”。 增加积累。

8、小学语文说明文有几种说明方法

9、课时 熟读课文，把握课文 内容。

10、文章叙述了利于转入反攻的阵地——长勺。

11、体会细节描写中蕴含的深沉的母爱，唤起热爱母亲的情感。

12、空间顺序：从外到内由上到下由左到右由四周到中央

13、要注意运用好表示修饰限制等作用的词语如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语 踏雪诗词 www.taxue.net

14、身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。

15、借助图片加深学生的理解。 松鼠 理解课文内容，把握重点词句的含义。

16、富有条理性说明文都具有条理性在说明事物时要求头绪清楚井井有条条理性是事物本身固有的各种事物尽管错综复杂但只要经过仔细观察分析就能找到一定的条理性

17、用以表示对上文的解释说明或补充。

18、部编版小学语文五年级上册《太阳》课件pptx

19、西瓜芽团培养基：每升培养基中有大量元素硝酸铵（NHNO）毫克，硝酸钾（KNO）毫克，氯化钙（CaC）毫克，硫酸镁（MgSO・HO）毫克，磷酸二氢钾（ KHPO）毫克，铁盐EDTANa）毫克；有微量元素硫酸亚铁（FeSO・HO） 克，硫酸锰（MnSO・HO）毫克，硼酸（HBO）毫克，碘化钾（KI）毫克，钼酸钠（ NaMoO・HO）毫克，硫酸锌（ZnSO・HO）毫克，硫酸铜（CuSO・HO）毫克，氯化钴（CoC・HO）毫克；含有机物肌醇毫克，维生素B毫克，维生素B毫克，甘氨酸毫克，烟酸毫克；含激素吲哚乙酸（IAA）毫克，苄基嘌呤（BA）毫克；含琼脂克，蔗糖克或食用白糖克。pH调至～。

20、万千事物无一具有两面性，正所谓“水能载舟，亦能覆舟”，这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。

21、了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理，才可能向别人介绍

22、学会主动与人沟通，乐于参加讨论，敢于发表自己的见解，与人交流能尊重理解对方。 课时 通过具体事例感受父母的爱。 勇于发言，清楚表达，做到文明有礼 习作 会写题为“我想对您说”的书信。重点是用充满感情的语言表达对父母的情感，培养爱父母的情感。 课时 掌握书信的格式。用具体的生活实际用充满感情的语言来表达对父母的爱。 语文园地 体会父母子女之间浓得化不开的感情。

23、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。

24、．使用比喻和拟人的修辞方法（拟人一定要形象恰当，否则事物形象性会减弱），使被说明的事物形象性加强；

25、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

26、作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

27、．现身说法，利用生活感受，可使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣，易于让人接受；

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