多角度描写句子20条

1、结合长钢企业实际，多角度阐述了长钢改革所面临的紧迫性与艰巨性，并就长钢如何加快改革与发展提出了指导性的见解和看法。

2、任何一个悲剧作品它不是单打一的，其悲是立体的多角度的。

3、读作者读的书。例如，莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度，会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致，没关系，起码它使你思考。

4、重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后，如果很感兴趣，又不完全懂，那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍。书里还有那么多的东西要告诉你，你简直不会相信这是同一本书。

5、其寓言的本喻体之间的逻辑联系方式乃是“一本多寓式”，其优越性则在于寓言主旨可以得到多角度多侧面的论述。

6、横看成林侧成峰，了解一个人要多角度观察，你正面威武似金刚，侧面矫捷如八臂神猴，背面挺拨如人猿泰山，从你所处场所来看，原来是山顶洞人！

7、培养学生学会观察景物，抓住景物的主要特征，细致地描写

8、对后者的多角度审视，则形成了从张承志及其作品与社会历史的关系切人的社会历史性质的研究，或者更多的是直接从文本切人的对文本的多侧面具体分析。

9、知道你正在读什么。这是一部小说，剧本，还是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

10、给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”，要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍，才看懂。如果你认真看了但确实看不懂，你就把它放到一边，搁一天或一年，先去读另一本书。 [踏雪诗词 taxue.net]

11、正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述

12、通过对拉祜族传统文化的变迁以及常规教育的发展到拉祜族社区文化的分析从历史文化民族社区的多角度解释贫困拉祜族地区教育基础的薄弱为策略的提出做了有效的铺垫

13、“文本”作为属概念，可以兼容文学的多层面多角度属性，兼容多学科观念和方法，普遍适用于中西语境。

14、不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的，所以你必须思想活跃，器官敏锐。如果你躺在床上读，你就想睡觉，那么当你开始打瞌睡的时候，你就会埋怨那本书。

15、进而设计出多角度闭环反馈分析生产经营数据的信息中枢系统模型。

16、本研究以多角度的评量來探讨辅仁大学目前医学倫理课程之教学成效，尤其著重在学生对课程期待的调查。

17、通过大篇幅的展板将北海的南珠文化以全方面多角度地向游客传述，使他们在了解中国的海洋文化的同时也了解北海的特产和本土文化。

18、杜甫的《漫成一首》：“江月去人只数尺，风灯 照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌 鸣。”其中“船尾跳鱼拨剌鸣”一句就用了反衬。 诗的前三句着力刻画一个静字，此句却写动写 声，似乎打破了静谧之境，但给读者的实际感受 恰好相反，以动写静，愈见其静，以声衬静，愈 见其静。 渲染本来是国画的 一种手法，在需要 强调的地方，用水 墨或淡的色彩涂抹 画面，显出物象阴 阳向背，以加强艺 术效果。 诗歌则往往用 来对环境景物等 进行描写，这些描 写是作多方面的正 面描写形容，以突 出形象。 烘托本是中国 山水画的传统 手法，用水墨 或色彩在物象 的轮廓外面涂 抹，使物象明 显突出。 用在诗文中 则指从侧面着 意描写，作为 陪衬，使所要 表现的事物鲜 明突出。 衬托，就是为了使某事 物的特色更加突出，用 别的东西来陪衬和对照 的修辞手法。它可以使 被陪衬的事物显得更加 突出形象。

19、分析了白皮松的群落学特征径级结构及其密度变化规律；绘制了存活曲线和死亡曲线，从多角度研究了白皮松幼林种群的动态变化规律。

20、作者在文章开篇就调动了视觉，触觉，听觉等多种器官，描绘了一幅清新优雅的初秋和香图，你认为这样写有什么好处？

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