赞美小桃树外表的句子22条

1、一株桃树，托起一团花瓣像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。

2、把握文章内容，体会作者的独特情感

3、一是突出了小桃树与奶奶的密切关系：奶奶买来桃子才种下桃树，奶奶打扫卫生才发现桃树，奶奶的保护才留存桃树。

4、车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿色的田野，向我们眼前奔涌而来。

5、让学生懂得要想取得成功，必须要有着为理想而坚持不懈的信念。

6、作者最后说“我该怎么感激你，你到底还有一个花苞呢”，作者为什么要感谢小桃树？请大家阅读老师发给大家的补充资料。

7、比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，进一步学习托物言志的手法。

8、写小桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄等来表现它的可怜；写小桃树被人鄙视，孤独寂寞来表现它的可怜；写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。①将人世比作大书，自己对人世

9、学习本课的个生字，理解课文中关键词语的含义，如“委屈”“梦”等。

10、冬天，小桃树像穿上了雪白的衣裳，我又给它穿上了“毛衣”，从远处看去，小桃树像穿着白色衣服的和尚在念经。

11、想想课文围绕小桃树写了些什么内容。 [踏雪诗词 taxue.net]

12、学生默读课文，自主批画，写体会，教师巡查学生自主学习情况，及时指导学困生，了解学生学习情况。

13、问题：作者认为小桃树的可怜表现在哪几方面，请结合全文简要分析。

14、人世间有很多哲理而我懂得很少很少

15、桃树呀，你的花纯洁无瑕，热情奔放，你把自己的美丽毫不遮掩地展现出来，为春天添色。

16、我的小桃树还有一个花骨朵 那是它的希望 也是我的希望 我很感激小桃树你给我的生活的希望和信心

17、写小桃树长得很委屈，样子很委琐，花儿单薄等来表现它的可怜；写小桃树被人鄙视，孤独寂寞来表现它的可怜；写小桃树遭受风雨等的摧残来表现它的可怜。 ①将人世比作大书，自己对人世的认识比作连第一行文字还读不懂，表现了社会的错综复杂，自己的幼稚天真。②将花苞比作风浪里航道上的指示灯，闪光灯，表现了小桃树顽强的生命力，同时也给予作者希望和信念。一是突出了小桃树与奶奶的密切关系：奶奶买来桃子才种下桃树，奶奶打扫卫生才发现桃树，奶奶的保护才留存桃树。二是奶奶是作者感恩的对象，表达了作者对奶奶的感激思念之情。面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来。

18、）我才恍然记起了是它：它竟从土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。）它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。）天黑的时候，在窗下坐着，一抬头，却看见我的小桃树了；它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。）如今，它开了花了，虽然长得弱小，骨朵儿不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。）雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来……本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长，经历风雨仍然顽强生存的小桃树的故事，赞颂了小桃树同命运顽强抗争的精神。

19、盛夏，桃树结果了。桃子由绿变白，慢慢长大。熟透了的桃子水灵灵的，简直就如巧施脂粉的少女，美极了。

20、问题：文章多处写到奶奶，其作用是什么。

21、夏天，小桃树长出很多片绿色的叶子，远远看去，就像绿色的大伞，又像一个人，头上头发全染成了绿色，夏天下大雨时，我躲在小桃树下面，就连一滴雨也沾不到我了。雨过天晴，它像新的一样。

22、学习插叙的叙述方式，了解课文托物言志的表现方式。

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