
1、教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球你抛我接夹球跳头顶传球套球滚球拍球等活动)
2、你是一个活泼好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?
3、引导幼儿探索绳子的多种玩法。
4、引导幼儿扮演美猴王的角色,学习并练习投掷的基本方法。
5、这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸易拉罐球杆球门呼啦圈),接下来请下朋友站成队变圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)
6、隧道游戏 隧道游戏是一个宝宝刚接触时会拒绝,但接受后能玩两个小时的游戏。
7、请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)
8、培养孩子的社交能力 很多孩子到了幼儿园,很快便能和老师小朋友们玩成一片,有的孩子却迟迟无法融入到这样的集体生活当中来。
9、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
10、小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?
11、你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗? (踏雪诗词 www.taxue.net)
12、你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?
13、幼儿分成两组站在起跑线上,排头幼儿听到老师指令,开始绕着纸箱跑,跑到场地的另一端后钻过呼啦圈后,返回,拍到第二名幼儿手,循环往复直至最后一名幼儿跑完
14、.分散玩松紧带圈。师:我们每人手中都有一个圈,松紧带圈有许多种玩法,看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿尝试练习
15、那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)
16、你是一个懂事文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
17、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。
18、透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。
19、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
20、发展幼儿的创造性和发散思维能力。活动准备:长绳短绳若干。
21、你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
22、通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调的能力。
23、根据幼儿的身体发展水平选择适合的活动内容
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