科学与生活的名人名言98条

1.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

2.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。 爱因斯坦

3.科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。——华罗庚

4.苦难里可以找到生活的蜜汁；困境中可以发现真正生活的通途；失败中可以求得避免失败的经验。

5.科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

6.在全部的物理学家中，狄拉克有最纯粹的灵魂

7.科学需要人的本部生命－——巴甫洛夫

8.一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ——屠格涅夫

9.科学是系统化了的知识。——斯宾塞

10.科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源

11.少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮

12.科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周

13.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡

14.人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。

15.真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜;谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。——狄德罗

16.人生如同在大海里潜游，只有克服海底的重重压力，才能越潜越深，才能欣赏到别人从未见过的景色。

17.脑袋对于人就是装思想的，如果在那个圆疙瘩里并没有装思想，怎么能说他有脑袋？

18.科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。约德莱顿

19.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

20.科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。爱因斯坦

21.创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

22.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

23.在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!——爱因斯坦

24.艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务。——罗斯金

25.科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。孙明哲

26.提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

27.诗人的创造，哲学家的雄辩，探险家的技艺——这就是组成一个伟大的科学家的材料。

28.科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

29.一个人如果自己跟自己作对，就没有办法搭救他。——列斯科夫

30.惊奇就是科学的种子。——爱迪生

31.聪明人有一个特点，就是善于把无价值的事做得有声有色，在玻璃鱼缸里游泳，也有乘风破浪的气魄。

32.科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

33.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

34.人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

35.没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。——罗蒙诺索夫

36.物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验

37.智慧是一种透视，一种反想，一种远瞻；它是人生含蕴的一种放射性；它是从人生深处发出来的，同时它可以烛照人生的前途。

38.通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。

39.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。——廷德尔

40.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

41.科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。科尔莫戈罗夫

42.人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

43.人生始终是一个进展，向外面某种对象闯进而发现，而获得，而创新……生命之实在，在于其向前闯进之对象中。向艺术闯进，艺术便是生命之真实。向科学闯进，科学便是生命之真实。若只有闯进，便是扑空，没有对象，便没有生命之真实性。照理闯进本身，便该是有对象的。人生最先闯进之途，只求生命之延续，其次闯进愈深，才始有求美求真与求善的种种对象。

44.科学提高了生命的道德价值，因为它促进了对真理的爱以及敬重。 ——马克斯·普朗克

45.科学科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。——卡尔波普尔

46.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

47.智慧，是可以培养的，它和“小聪明”这三个字十分不同。一个肯于虚心吸收观察一切，经常反省审察自己缺点和优点的人，在求智慧上，就比那些不懂得自省和观察的人来得快速多了。

48.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰

49.谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。 (踏雪诗词 www.taxue.net)

50.友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩。

51.丁肇中卷入了一个大漩涡——现代物理学，其中心部分是试验高能物理学。越接近漩涡中心，他越感到吸引力越大，她离不开它也不想离开它了，她准备把自己的全部精力和整个生命投进这个伟大而艰巨的事业中去。

52.真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特

53.友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。

54.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

55.生产力也包括科学。——马克思

56.科学技术是生产力，而且是第一生产力。——邓小平

57.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

58.人类所抱有的疑念，就是科学的萌芽。——爱默生

59.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

60.蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

61.太阳在哪里？在有思想的地方；寒冷在哪里？在愚昧长期驻足的地方，这事实便构成整整一套科学。

62.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

63.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

64.科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

65.一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

66.科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德

67.知识是智慧的火炬。 知识是智慧的火炬。 不吃饭则饥，不读书则愚。 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 有志者事竟成。 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 读一书，增一智。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 志当存高远。 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 欲穷千里目，更上一层楼。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

68.通向谬误的道路有千百条，通向真理的道路只有一条。

69.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

70.心简单，世界就简单，幸福才会生长；心自由，生活就自由，到哪都有快乐。

71.科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。

72.所有的科学不是物理学，就是集邮。

73.生命中还有比理性更具势力的“情感”。

74.我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！

75.科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

76.幽默的女子，比漂亮的女子更容易得到人们的喜爱。幽默会使漂亮更为生动，会使聪明更为出色，使你更具魅力。

77.智慧本身就是好的。有一天我们都会死去，追求智慧的道路还会有人在走着。死掉以后的事我看不到，但在我活着的时候，想到这件事，心里就很高兴。

78.当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了！

79.一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔

80.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

81.科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

82.距离已经消失，要么创新，要么死亡。 托马斯 彼得斯

83.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

84.假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金

85.生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

86.不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。

87.除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。

88.科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略

89.科学精神在于寻求事实，寻求真理。——胡适

90.科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。——居里夫人

91.科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

92.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升

93.科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。——培根

94.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

95.要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。 王业宁

96.宫颈糜烂反复发作的一个原因是，有的病人得了宫颈糜烂后，去医院治疗，虽然经过治疗后，病情有所好转

97.科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

98.如果你找不到一个坚持的理由，你就必须找到一个重新开始的理由。

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