描写衣服破烂不堪句子31条

1、你已经不存在我世界里请不要离开我的回忆

2、写作方法还因问题不同有所不同：记叙的方法说明的方法议论的方法描写的方法抒情的方法修辞手法等。

3、那不是爱那只是回忆执着和不甘

4、经历过时光的蹂躏和摧残，回忆终将破烂不堪原创

5、庄园的古朴典雅正应和了我们的心境。

6、夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…

7、放弃了，就不该后悔；失去了，就不该回忆。放下该放下的你，退出没结局的剧……

8、铁质的校门，不豪华，也不起眼。那满身锈蚀的门却承载着我们不可磨灭的高中回忆。

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10、你在看孤独的风景逃离有我的回忆

11、没必要和命运争吵，顺其自然才彼此相安。成功的路径不止当不论是得意，还是失意，我们都要感谢生活。是生活，让我们懂得了许多，明白了许多。人生的许多进退，生活都给了我们害怕失去，所以不敢拥有；害怕欺骗，所以不敢相信；害怕被看穿，所以人生有太多的纠结，太多的不舍，太多的懊悔。与其在纠结中彷徨踌躇，不如坚定目标勇往直前；与其在往事中沉浸回忆，不如善待彼此珍惜眼前；与其在追悔中迷茫，不如冷静沉思愤然爬起。放下该放下的，坚持该坚持的，懂得享受生活的过程，学会选择性的记忆，看似简单的轨迹，也能演绎花样年华。

12、因此表现手法一般可以包括抒情手法描写手法修辞手法这三大类。

13、他满脸灰尘双眼布满血丝衣服破烂不堪浑身神上下都是血迹（）

14、小说的描写手法烘托手法伏笔和照应悬念和释念实写与虚写等。

15、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （踏雪诗词 www.taxue.net）

16、忘记了一份回忆，那么你就是会懂得一份珍惜。

17、回忆绑住了我们的时间，时间扯断了我们的回忆。

18、我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶月季一串红紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪？在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

19、矮矮的房屋破旧不堪，因为门板破了一个洞，冬天一到，凛冽的寒风吹进来，如冰窖一样的寒冷。极少人住砖房，从屋顶中冒出的黑烟笼罩在天空，让人感到透不过气来。

20、小巷两边是破旧而古朴的长满青苔的临近平民院落的院墙，有些院墙上还铺陈着密密麻麻绿油油的爬山虎藤蔓，一直延伸到那扇质朴富有历史感的木门。斑驳的木门，有些发黑，像一个垂暮老人，没有当年的活力，早已关不住屋内的笑声，小孩子嬉笑的声音，从里面传出来，分外清晰。

21、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

22、只怪相遇只怪回忆只怪时间那么长唯独让我遇见你

23、屋檐有一个很大的漏洞，房门黑乎乎的，破败不堪。下雨天屋子里都是潮湿的气味，难闻至极。如是风大碎瓦片落一地，凌乱不堪。

24、我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际□“精彩极了”，“糟糕透了”□ “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

25、已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。

26、跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花三角梅五彩兰花一串红牡丹花山茶花月季花鸡冠花兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

27、从作品的整体上来把握它的表现手法时，就要注意不同文体的作品，抒情散文的表现手法丰富多彩借景抒情托物言志抑扬结合 象征等手法；记叙文的写作手法如首尾照应画龙点睛巧用修辞详略得当叙议结合正侧相映等；

28、每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

29、那是一间低矮破旧的南房屋里长年不见阳光阴暗湿润墙皮早已脱落了墙上凹凸不平，而门也早已不知踪影。

30、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目心旷神怡。

31、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

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