第六中学赞美绿化句子28条

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2、老师，也许我们曾让您们头痛，也许我们曾让您们担忧，但是更多的时刻是我们曾让您们舒心，我们曾让您们骄傲。

3、．将“雨中自行车我”用比喻排比句式扩写成字的片断。（分）

4、# 作文网友 发表于 作文网友 发表于 我陪，你们写这都是些什么啊？

5、诗歌颈联被誉为千古名句，请赏析其妙处。

6、． 去年秋天他们搬到西安去了

7、当我们向学校挥手告别的时候；当一声声“再见”化作千行泪水潸然而下的时候，我们不会带走学校的一片云，那谆谆的教导浓浓的情谊和完美的梦想会永远留在我们的行囊里。

8、时光匆匆，一转眼，到了我们务必要分开的时候了，想想在这六年里和大家在一齐发生的所有酸甜苦辣，都还记忆犹新呢！还记得一年级刚进入学校的时候，我什麽都不懂，此刻呢，我已经成为一个能独当一面的人了！即将就要离开母校，我心中有说不尽的舍不得，期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢着幸福的笑容，期望大家能永远永远记得我。

9、我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，上下的中国人……（ ）

10、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

11、小学六年的生活，就要结束了。回首母校育英，我要感谢辛勤教育我们的老师，感谢一向风雨走过的班的同学们，感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自我完美的童年回忆中吧！

12、在小学的六年里，我从一个什麽都不懂得一年级生，渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生，我在老师的教导中学习了很多知识，也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道，更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使这个过程中十分的辛苦，但我深信经过一番发奋后，会有甜美的果实。期望自我将后，能继续发奋，不辜负老师们的期望，拥有亮眼的成绩。这六年来，有很多好玩的事能够做，我也很感谢许多教过我的老师，陪我一齐这六年，我将要毕业了，但我并不会忘记老师您的教诲和期望，我还记得以前学长学姊毕业时，老师们感动的眼眶都湿了，学长学姊拿着老师们细心做的毕业证书，奖状，那时我并不知道什麽叫做感动，但我的眼睛不断的掉眼泪，这时我才知道什麽叫做感动，此刻我即将毕业了，我不会辜负老师您的愿望的。

13、．人与自然和谐带给我们健康的身心生活，带给我们美的享受，“诗佛”王维参禅悟理，对此有深刻体悟，其诗作如淡雅的水墨画，清新明净。请你细细体悟以下诗句，将其首联或颔联改写为一段写景文字，展现你眼中的自然之美。（要求：不少于个字，合理想象，至少使用一种修辞手法）（分）

14、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。（ ） (踏雪诗词 www.taxue.net)

15、选文中“那怪”指__________

16、我已经走进他家的后院 看见了一堆枯蔫焦黄的马草 前些日子我卖给他的所有马草 那匹马呢 香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢

17、下列关于原文内容的表述，正确的一项是（ ）

18、炎热的夏天，我终於要毕业了！真的好期盼毕业那一刻的到来呀～！等到凤凰花开时，我毕业了，学校再也不是我的学校了，只能是我的母校，但凤凰花正跟风战争时，我将进入我的新学校清水国中，但偶尔脑袋中还是会浮现出那些完美的回忆，想起来还会把自我想像在我的梦境中，享有从前的甜蜜及快乐！享有别人无法享有得幸福，无法享有的刺激，那种回忆谁也没有。

19、那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。

20、会顺天巡抚耿随卿坐杀平民充首功逮治，改应节代之。

21、．选择题的作答：每小题选出答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

22、．答题前，先将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

23、文中结尾处“我笑了笑，走进人海中……，”发挥你的想象，生动描写此时“我”的心理活动。（字数不少于字） 【知识点】 散文 解读 难度系数： 使用：次 题型：现代文阅读 更新：// 纠错 收藏 详情 七文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。

24、命运让我们走到同一天空下，一齐追逐，一齐成长，一齐欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一齐创造，一齐经历，一齐看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

25、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

26、我十分庆幸我有一个好老师，您教会了我们做人，教会了我们学习，还教会了我们生活……我感谢我的老师，是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋，使我成为懂事的少年，是老师您带领我一步步走向成功，尝到成功的喜悦。在那里我衷心地向老师说一声：”多谢您，老师！您辛苦了！”

27、六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。

28、请写出以他为主角的两个故事名称：____________________。 【知识点】 小说类 解读 散文 解读 难度系数： 使用：次 题型：名著阅读 更新：// 纠错 收藏 详情 四综合性学习

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