就是关于有关勤动脑的名人名言53条

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

就是关于有关勤动脑的名人名言53条

1.学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 —— 爱因斯坦 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 —— 亚里士多德 在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。 —— 法朗士 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。 —— 莫利 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 —— 赫尔普斯 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基 书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。 —— 伏尔泰 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚 书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。 —— 拜耶

2.也许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻,但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获,可是只要我们努力过,拼博过,在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去,自会发现前方一片灿烂的天空。在追梦中成长,那是何等甜蜜而幸福。总有一天,我相信我会真正地成长,真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想,已然彼岸花开。

3.充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

4.拼搏拼搏再拼搏;进取进取再进取。

5.多年前,我们上小学时没有大堆作业,没有电子玩具,有的只是无拘无束的玩耍。数学老师留着一头短发,总会像变戏法一样把一些枯燥的数字变成一个个有趣的故事,指引我们走进数学王国。我数学学得并不好,却期待那一个个故事。语文老师那漂亮的粉笔字钢笔字至今记忆犹新。更难忘的是作文课,他总会把我们放出教室,跑向校园,奔向田野,捉蚂蚱,看蛐蛐……返回教室时,教室里只听见笔尖沙沙的流淌声……体育老师更是“大胆”,带领我们玩完“老鹰捉小鸡”的游戏后,就大手一扬,我们立即就像关闭很久的小鸡满校园里狂欢疯跑喊叫,到处是欢乐,处处是笑声。如今还依稀记得那一个个阳光浓似花生油的日子,碎碎的阳光透过密密的杨树叶,洒落一地的欢乐……

6.前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

7.先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

8.孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。

9.所谓“养生之道”,其本质当为“平衡之道”。从生理到心理失去“平衡”的人便呈“病态”,一旦恢复“平衡”,就可大胆地向前迈进了。

10.天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

11.学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法朗士书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利

12.读书愈多,精神就愈健壮勇敢。——高尔基

13.强健的身体和活泼的精神是个人生趣的根源,工作的利器。

14.你将来会成大器的,好好努力吧。

15.为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

16.不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

17.人生能有几次搏?莫到白发还未博。

18.望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

19.你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子。

20.你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老师真为你感到骄傲!

21.幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺却能训练并强化思想。——威廉·哈立特

22.一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

23.一个人的身体,绝不是个人的,要把它看作是社会的宝贵财富。凡是有志为社会出力,为国家成大事的青年,一定要十分珍视自己的身体健康。而这必须从年轻时期就打好基础,随时地去锻炼身体。

24.一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基

25.我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。

26.我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。 踏雪诗词 www.taxue.net

27.小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

28.信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

29.拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

30.你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!

31.人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

32.生活是一条河,一条流着欢乐也流着痛苦的河,一条充满凶险而又兴味无穷的河。

33.健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。

34.锻炼身体要经常,要坚持。人同机器一样,经常运动才不会生锈。

35.永远清楚,不是只有你一个人在努力。

36.你品学皆优奋进向上,是老师最满意的学生。

37.奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

38.十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

39.体悟好往届高考题,触类旁通。

40.寄语年轻朋友,千万要持之以恒地从事运动,这不是嬉戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的真正本钱。

41.学习知识要善于思考思考再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 —— 爱因斯坦 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力而不只在于生存。

42.十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

43.不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

44.自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

45.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

46.人若软弱就是自己最大的敌人。

47.路是自己选的,就要对自己负责。

48.不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。

49.无可置疑,从表面上看,成长是多么光鲜靓丽,然而成长是疼痛的,那么那么痛,因为它,我失去了童年的真挚纯朴和美好,也许我还失去了儿时那无忧无虑的时光以及简简单单的快乐。开始这段成长之路,起先是无奈的,是呀,“孩子总是要成长的”,家长们认为成长是一个必然的过程,只有这样,孩子才可以变得更加优秀。开始我非常的不理解,我为什么要放弃轻轻松松无忧无虑的现状,而去选择一条困难艰险的路,并且要付出那么多的代价。我真的不想改变,真的不想成长,让我永远留在小时候好不好,我在心中默默地祈祷。然而,时光没有停止,岁月仍在改变,在心中再怎么埋怨,还是走上了成长之路。

50.生活本来应该是多姿多彩的,倘若我们多一点奔放意识,多一点自主意识,多一点探索勇气,多一点求新欲望,多一点创造精神,我们一定能建设一种美好的新生活。

51.我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱。

52.师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法,师资队伍相对稳定,不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息,公示外籍培训人员的学习工作和教学经历。

53.聪明出于勤奋,天才在于积累。

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