
1、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
3、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
4、不放手让孩子去做,犹如 血液 循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
5、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
7、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
8、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;
9、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
10、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
11、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
12、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
13、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
14、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
15、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
16、让我走进童心世界,和孩子们一齐成长。
17、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
18、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
19、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
20、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
21、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
22、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。
23、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
24、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
25、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好兄弟姐妹。
26、我们的每一个孩子都是好孩子。
27、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
28、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。 踏雪诗词 www.taxue.net
29、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
30、教育孩子就像探索一片海洋,没有丰富的专业知识与工具就潜不到底,缺少充分的坚定信念与恒心也靠不了岸。
31、每天多一次弯腰多一次微笑多一次拉手多一次问候,孩子们便会多一份希望。
32、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
33、以微笑给予真情,以鼓励给予自信。
34、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
35、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
36、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
37、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
38、和学生心灵沟通胜于知识传授。
39、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
40、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
41、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
42、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
43、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
44、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
45、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
46、教学相长,在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
47、学生的需求是我们不懈的追求。
48、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
49、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
50、学生的需求,我们不懈的追求。
51、用耐心培养学生信心,用爱心为学生寻找希望。
52、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
53、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
54、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
55、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
56、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
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