
1、历史常给人以警示,假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得众叛亲离,葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?反过来说,假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢?假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏,又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。
2、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
3、勤奋是什么?勤奋就是学习功课,认真持久。勤奋是什么?勤奋就是播撒种子,培土浇水。勤奋是什么?勤奋就是已栽鲜花,再栽小草。
4、啊是谁这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人(峻青《乡音》)
5、球球跌跤会像皮球一样从房间这一头滚到那一头
6、教室里静得连根针掉在地上也听得到
7、日本日立公司电机厂五千五百人年产一千二百万千瓦;咱们厂八千九百人年产一百二十万千瓦这说明什么?要求我们干什么?(蒋子龙《乔厂长上任记》)
8、反问:就是为了加强语气,用疑问句的形式表示确定的意思。常用肯定语气表否定,否定语气表肯定。
9、借代。不直接说出要说的人或事物而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
10、成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。
11、老师给我们的好处是什么?是知识。老师给我们的好处是什么?是学问。老师给我们的好处是什么?是关爱。老师给我们的好处是什么?是不可言语的伟大。
12、快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说,快乐是玩;从父母的角度来看,快乐是看见孩子茁壮成长;对奉献者来说,快乐是给予别人美好的事物。
13、温暖是什么?温暖是在一个被冬日阳光笼罩的下午,一个人坐在窗前,温暖是什么?温暖是在一个静谧的夏夜,坐在泛着点点银光的荷塘边,温暖是什么?温暖是在一个金黄色的秋季,漫步于乡间的小路,温暖是什么?温暖是在一个万物复苏,生机勃勃的春季,温暖是什么?温暖是在你精疲力尽之时,回到家的感觉,温暖是什么?温暖不是事物的温度,而是一种人生的境界。
14、文明美德是什么?文明美德,就是随时捡起地上的垃圾;文明美德,就是随时保护弱小的动物;文明美德,就是随时制止斗殴的人群。
15、难道父母不是倾注了所有心血来教育我们吗?
16、机会是什么?机会是寒冷的一把火;机会是什么?机会是黑暗时的一盏路灯;机会是什么?机会是一种分享;机会是什么?机会是一种承担;机会是什么?机会是一种荣耀;机会是什么?机会也是一种伟大的力量机会是一种分享。
17、一张贺卡就是一份温馨的友情一份热情的祝愿。它把春的信息捎来它把爱的种子撒播它把美好的祝福传达它把人间的真情传递。
18、设问:是明知故问自问自答,或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”,目的是引人注意,引发思考。
19、当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……
20、蒋介石总是要强迫人民接受战争他左手拿着刀右手也拿着刀我们就按照他的办法也拿起刀来这是经过调查研究以后才找到的办法这个调查研究很重要看到人家手里拿着东西了我们就要调查一下他手里拿的是什么?是刀刀有什么用处?可以杀人他要拿刀杀谁?要杀人民
21、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。 踏雪诗词 taxue.net
22、谁是最可爱的人呢?我们的战士我觉得他们是最可爱的人(魏巍《谁是最可爱的人》)
23、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来又悄无声息地走开
24、燕子去了,难道没有再来的时候吗?杨柳枯了,难道没有再青的时候吗?桃花谢了,难道没有再开的时候吗?
25、在漫长的等待中,难道就不该仔细想一想将来因该要走的路线吗?难道就不该想一想自己曾经做过事是否正确吗?难道就不曾后悔自己现在这样可鄙的选择?难道就不为此感到耻辱?浪费了时间的同时,也实在浪费自己的生命,还不知悔改吗?
26、比喻:描写事物或说明道理时,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方,这种修辞叫做比喻。
27、难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗?难道友谊不是你劳累时的一杯清茶吗?难道友谊不是你摔倒时伸出的一只温暖的手吗?难道友谊不是雨天为你撑起的一把伞吗?
28、柳树姑娘在微风中点头,柳树爷爷哈哈地笑着
29、困难是什么?困难是个大懒虫,让你想推迟时间。困难是什么?困难是只拦路虎,让你不能成功。困难是什么?困难是个娇气包,一碰就受不了。困难是什么?困难是我的好朋友,它能帮助我进步。
30、一群蚂蚁爬上了大象的背,但被摇了下来,只有一只蚂蚁死死地抱着大象的脖子不放,下面的蚂蚁大叫:掐死他,掐死他,小样,还他妈反了! 小孩把* 院养的鹦鹉偷回家,一进门,鹦鹉便叫:搬家啦!看见他妈妈又叫:老板也换啦!看见他姐姐又叫:小姐也换了!看见他爸爸又叫:我cao还是老客! 漫漫人生路,谁不错几步!家庭要照顾,情人也得处!家里有个做饭的,外面养个心善的,对桌坐个好看的,远方有个思念的!保住二,守住一,发展三四五六七! 一只小狗爬上你的餐桌,向一只烧鸡爬去,你大怒道:你敢对那只烧鸡怎样,我就敢对你怎样,结果小狗舔了一下鸡屁股,你昏倒,小狗乐道:小样看谁狠。
31、我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃?
32、只做第一个我,不做第二个谁。
33、什么是路?就是从没有路的地方踏出来的从有荆棘的地方开辟出来的(鲁迅《生命的路》)
34、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
35、邱少云像千斤巨石般趴在火堆里一动不动
36、望梅止渴 : 比喻用空想来安慰自己 桃李满门 : 比喻门人学生很多 芒刺在背 : 比喻因害怕而坐立不安 柳绿桃红 : 形容春天的美景 萍水相逢 : 比喻无端相聚 藕断丝连 : 比喻情意未绝 蕙质兰心 : 形容女人聪明 囫囵吞枣 : 比喻做事含糊笼统,不求甚解 椿萱并茂 : 只父母俱存 草木皆兵 : 比喻惊恐疑惧的样子 揠苗助长 : 躁急妄为,无意有害 负荆请罪 : 比喻像人赔不是 披荆斩棘 : 形容开辟荒芜的土地 花枝招展 : 形容女子装饰美丽 缘木求鱼 : 比喻徒劳无功 指桑骂槐 : 用他人来影射骂人 李代桃僵 : 以此代彼 杏眼圆睁 : 女人发怒的样子 人面桃花 : 比喻事情已成过去 金枝玉叶:比喻尊贵的人或十分娇贵。
37、没有伞的孩子必须努力奔跑! 我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。
38、挫折是什么呢?沮丧说:“挫折是无穷无尽的烦恼,失败说:“挫折是击倒后的眩晕;”懦弱说:“挫折是充满坎坷的道路。”而我要说:“挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!
39、那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
40、夸张:为了表达上的需要,故意言过其实,对客观的人事物尽力做扩大或缩小的描述,这种修辞叫夸张。
41、什么是路?就是从没有路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的
42、天空中的星星眼睛一眨一眨的。
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