
1、教师带领幼儿一起做动作:伸出手臂收回手臂
2、体验集体传球活动带来的乐趣。
3、通过不同方位的传球,提高方位知觉的能力。
4、教师讲解游戏玩法及规则,并引导幼儿进行游戏。
5、一个小朋友手持乌龟壳两侧,另一个小朋友两手握球两侧于腹前,两腿稍屈,上体稍向前请;抛出时,蹬腿,展体,挥臂,屈腕指,将球抛出。
6、改变规则还是跟之前一样当老师的铃鼓声响起时第一个小朋友就把小球传给旁边的小朋友就这样一个接着一个传下去。但是当老师的铃鼓声停止时这时候拿到小球的小朋友不说自己的名字而是要说出旁边小朋友的名字我旁边小朋友的名字叫××。
8、.在一个比较空旷的地方,人围起一个较大的圆圈。jkN好老师TV网布好玩好老师淘宝店
9、传球的幼儿正确判断来球的方位,及时伸出手臂迎球,做好接球手型。
10、发展幼儿的手臂力量,锻炼幼儿手眼协调能力。
11、听根据音乐速度的快慢进行传球游戏。
12、.通过抛接球游戏发展手眼协调能力。jkN好老师TV网布好玩好老师淘宝店
13、活动结束,对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师及时总结。 (踏雪诗词 www.taxue.net)
14、两位教师先示范给幼儿看边说游戏规则边做传小球游戏。
15、培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。
16、锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。
17、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
18、促进幼儿的方位知觉能力。 游戏准备:轮胎球
19、两名幼儿一组,一名幼儿持球,另一名儿举呼啦圈。
20、教师示范讲解动作,引导幼儿进行传球练习。
21、教师小结,请个别幼儿示范表演,继续游戏。
22、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
23、两位幼儿面对面站好,其中一位幼儿手持球。
24、锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。
25、冰激凌掉在地上后,要原地捡起继续游戏。
26、能够在传球的过程中,双手控制球的位置和传球力度。
27、.在游戏中增进亲子情感。jkN好老师TV网布好玩好老师淘宝店
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