擦亮爱的那颗星名人名言28条

1.调情就是勾引另外一个人使他（她）相信有性交的可能性，同时又不让这种可能成为现实。

2.讽刺让人难受，并非因为它在嘲笑，或者它在攻击，而是因为它通过揭示世界的暧昧性而使我们失去确信。

3.大爱无言：最高的爱是不需要挂在嘴边表达的，而是表现在点点滴滴的行动上。

4.什么是调情？有人可能会说，调情就是勾引另一个人使之相信有性交的可能，同时又不让这种可能成为现实。换句话说，调情便是允诺无确切保证的性交。

5.关爱他人，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务帮老师收发作业帮朋友排忧解难帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水，都是你所奉献的爱。

6.我们所有人，有信仰者或无信仰者，亵渎神圣者或忠诚信奉者，我们属于同一个植根于基督教的过去中的文化，没有这一过去，我们只是没有实质的阴影，没有词汇的爱争辩的人和精神上没有祖国的人。

7.我想象着两个人数年后重逢时的激动心情。从前，他们经常来往，因此觉得彼此由相同的经历相同的回忆联系在了一起。相同的回忆？误解由此产生，他们没有相同的回忆；两个人都只从他们的见面中保留了两三个小小的情景，但是各有各的情景；他们的回忆并不相像；不能相互印证；甚至从数量上来说，也无法相比：一个人对另一个人的回忆往往多于对方对他的回忆；首先是因为记忆能力因人而异（这还是两个人都能接受的解释），还因为（这更难接受）他们对于对方的重要性不一样。

8.一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。

9.两个人相爱，愿意只有他们两人，与世隔绝，这是很美的事情。但他们用什么来滋养每天的面对面相见？世界虽然实在让人瞧不起，但他们需要这个世界来进行谈话。

10.他看着她，心想他真是美丽，美得让人很难离开，但是窗子以外的那个世界更加美丽，而如果他为此抛弃他所爱的女人，这个世界则会因为他付出了背叛爱情的代价而弥足珍贵。

11.此刻他猛然惊诧地发现其实自己并非不行。萨比娜的人在不在根本不想他所以为的那么重要。重要的是她在他生命当中留下的那道灿烂而神奇的印记，无人可以夺走。

12.羊为什么会跟着牧羊人，寸步不离的走呢?因为牧羊人爱羊，呵护羊。它不像其他牡羊人那样鞭打他，虐待他，而是用她的关照和怜爱小心地呵护它。这种关爱没有母爱那么无私，没有父爱那么伟大，但这种爱却是羊的内心深处感到温暖。

13.寻访红色足迹。通过综合实践活动研学实践教育冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址革命历史博物馆革命先辈纪念馆烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。

14.．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位，重点是培养学生独立思考个性表达学会倾听乐于交流的素养。避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实，实现学生能力进阶。 （踏雪诗词 www.taxue.net）

15.我们的世界是“永恒轮回”的。我们生命的每一秒都由无数次的重复。我们的生活是能够被预演的，有朝一日，我们的生活会按照我们经历过的方式再现，而前者中反复还将无限重复下去。如果世界果真如此，我们就会向耶稣一样被钉在永恒色十字架上，无法承受的重负将会沉沉的压在每一个人的身上。然而，这个世界存在的基础恰恰是轮回的不存在，生活无法预演，我们既不能把它与我们以前的生活相比较，也无法使他完美之后再来度过，生命之流只能在偶然性的大地上泛滥，人们肆意的生活，获得了漂浮在半空中的快感，可是，重就真的悲惨，轻就真的美丽吗？

16.．绘本是“大人读给孩子听的图画书”，但传达不等于禁锢，切忌用成人需求和标准要求学生。

17.个省份多名教育人汇聚陕西蒲城，位课改名师登台展课，场课改论坛琳琅满目，更有来自陕西师范大学等所师范院校多位课改专家驻会指导，多位师范生走进课堂观摩学习……

18.问寒问暖：形容对别人的生活很关心。

19.生活，是持续不断的沉重努力，为的是不在自己眼里失落自己，永远坚实地存在于自己，在自己的STASIS中。只消走出自己瞬间一刻，人就触及死亡的领域。

20.天平的一端放上爱情，另一边惟有放上生命。

21.关爱他人，有时很简单。在我生活的周围，充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时，父母的爱是精心照顾彻夜不眠;当我在学习上遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲不知疲倦;当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听鼓励帮助;当我在陌生的环境里，大家的爱是无私奉献鼎立相助……

22.一个人也许会相信许多废话。却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。诺曼道格拉斯 太阳也光顾污秽之地，但并没有因此而被玷污。第欧根尼 有阳光的地方，就有阴影。博恩 是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西。骚塞 光来到世界，世人因自己的行为是恶的，不爱光倒爱黑暗。圣经 日光穿透污云浊气，自己却一尘不染。圣奥古斯丁 在黑暗中，即使是一线微光，也常常能使航手找到北极星而修正他的航向。梅塔斯塔齐奥 人人都有自己的影子。欧洲 开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快。而且可以感染你周围的人们。使他们也觉得人生充满了和谐与光明。罗兰 阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃。歌德 光是上帝的长女。托富勒 我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的地方。安汉密尔顿 日光是首屈一指的画师，在他的色彩浓艳的笔下，再丑陋的东西也会变得媚态百生。爱默生 我看清了，我们所有活着的人，都只不过是空幻的影子，虚无的梦。索福克勒斯 我们只不过是尘埃和影子。贺拉斯 追逐影子的人，自己就是影子。荷马 应当趋着有光行走，免得黑暗临到你们。(圣经 光是上帝的长女。托富勒 阳光一旦暗淡，影子便愈加显得阴森可怕。俄罗斯谚语 有了阴影，光明才能更具有耀眼。海泽 虽然我们都嘲笑追逐影子的人，但生活中绝大多数人却都在追逐影子。华兹华斯

23.体贴入微：体贴，细心体谅别人的心情和处境，给予关心和照顾;入微，达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心周到。

24.当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

25.通过平台可以提高各级教育部门之间教育部门与培训机构之间的协同工作效率。培训机构可以通过平台自行登记获得账号，录入备案信息，上传备案资料，提交审查申请；各省级有关部门可以在线审查备案材料，进行过程管理；教育部可以实时了解掌握全国校外线上培训开展情况及备案审查进展。

26.关爱有加：有加，指很深的程度。形容非常爱护关心。

27.爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要拥抱的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星。

28.我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。

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