
1.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!茅以升
2.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 《戏为六绝句》
3.阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
4.儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
5.:少壮不努力,老大徒伤悲。——《乐府诗集·长歌行》
6.一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
7.没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
8.智慧属于成人,单纯属于儿童。——蒲柏
9.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ——孟子
10.最惊心动魄的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
11.:言不信者,行不果。——(墨子)
12.生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉
13.要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
14.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去! ——雷锋
15.一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰
16.上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
17.书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
18.假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
19.合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
20.:学如才识,不日进,则日退。——(左宗棠)
21.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果
22.失之毫厘,谬以千里。——《史记·太史公自序》
23.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。《七律·和柳亚子先生》
24.敏而好学,不耻下问。——孔子
25.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。华罗庚
26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
27.最熟悉最经典的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
28.与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
29.人生最初的四十年得益于教科书,以后的三十年是注释教科书的内容(叔本华)
30.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
31.儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
32.拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手。
33.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
34.如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·湛奥》
35.三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子
36.有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想言辞容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克
37.不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德
38.:世上无难事,只要肯登攀。——(毛泽东
39.读书百遍,其义自见。——陈寿
40.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
41.读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
42.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德
43.青年期是增长才智的时期,老年期则是运用才智的时期——(卢梭)
44.如果他是一棵软弱的芦草,就让他枯萎吧;如果他是一个勇敢的人,就让他自己打出一条路出来吧。——司汤达
45.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
46.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
47.:有志者,事竟成。——(蒲松龄)
48.人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不好怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅
49.青年与老年之间的基本差别在于:前者前途无量,后者濒临死亡(叔本华)
50.一个目标达到之后,马上立下另一个目标,这是成功的人生模式。——姚乐丝·卡耐基
51.为中华之崛起而读书。——周恩来
52.:临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》 [踏雪诗词 taxue.net]
53.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
54.最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
55.儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基
56.失败,是成功蝉蜕下的虚壳;成功,是失败破裂后的彩蝶。
57.追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。 ——车尔尼雪夫斯基
58.灰发乃年龄之标志,而非智慧之标记(希腊)
59.青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西(德国)
60.勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。日本
61.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
62.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
63.学而不厌,诲人不倦。——孔子
64.大海是由一滴滴水组成的,高山是由一块块泥土合砌成的,而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
65.白日莫闲过,青春不再来。——林宽
66.不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
67.伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生
68.决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
69.一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基
70.失之东隅,收之桑榆。——范晔《后汉书·冯异传》
71.有经验的人,不是活得长的人,而是见得多的人
72.立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
73.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
74.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈
75.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。《如梦令》
76.没有人会感觉到,青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝。——小塞涅卡
77.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
78.我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
79.每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
80.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
81.平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
82.:己所不欲,勿施于人。——(论语)
83.热力愈大,涨力愈大;吸力愈大,生物愈荣。——康有为
84.当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
85.敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》
86.今日长缨在手,何时缚住苍龙。《清平乐·六盘山》
87.人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ——托尔斯泰
88.勤奋是好运之母。——富兰克林
89.越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
90.青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英
91.如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
92.数风流人物,还看今朝。《沁园春·雪》
93.在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
94.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈
95.知否,知否,应是绿肥红瘦。(《如梦令》)
96.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
97.人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值!——温泽辉
98.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
99.谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
100.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ——荀子
101.文章千古事得失寸心知。《偶题》
102.最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
103.今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——李大钊
104.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。《七律·到韶山》
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