
1、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。
2、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
3、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
4、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
5、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
6、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
7、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
8、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
9、不要生气要争气,不要看破要突破,不要妒忌要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。
10、红烛风采在于燃烧中兑现自己价值春蚕意蕴在于羽化时超越重生境界
11、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
12、如果我的生命中只剩苦难,我依然感谢我生命中经历的一切美好。
13、勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。
14、每天早上醒来,你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚
15、哀哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》
16、生活中,做个正直人;工作中,做个踏实人。
17、要想获得幸福,必先吃苦耐劳。
18、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
19、是含笑天使,孩子接纳你;是诚信知音,孩子呼唤你;是春雨化身,滋润幼苗茁壮成长。
20、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
21、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。
22、一切为了孩子,为了一切孩子。
23、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
24、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
25、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
26、盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。
27、让孩子们成为我心中最完美诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙旋律陪伴他们一生。
28、青春不是我挥霍的理由,而是我奋斗的资本。
29、爱是最好教育,而表达爱最好方法是欢喜鼓励和赞赏。
30、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
31、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
33、我的心碎了,可是我没有胶水。 你的离开,是我生命中的唯一残缺。 自从你离开,我的生命里就剩下了两样事情可做,寻找你和等待你。 断了的琴弦,弹奏着从前,一起走过的路线没有终点。 我走出了你的身影,却没走出我们的回忆。 太阳的光芒只是刺痛我的眼睛,你的离开却刺痛我的心脏
34、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
35、人能为自我心爱的工作贡献出全部力量全部精力全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大。——奥勃鲁切夫
36、人贵当有凌云志,人无远虑祸缠身。
37、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
38、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
39、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更顽强!
40、人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。
41、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。座右铭 WwwZuoyoumingCc
42、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 (踏雪诗词 taxue.net)
43、危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。
44、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养——孟子
45、喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
46、人不仅要知道自己生命的坐标,更要知道自己生命的轨迹。
47、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
48、把温馨话语送给孩子,把热情鼓励送给孩子,把无私关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师爱。
49、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。——于尔·勒纳
50、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。
51、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
52、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
53、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心 实现自己的目标。
54、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!
55、生活需要阳光和空气,教育需要智慧和爱心。
56、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。
57、高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确的做事;执行层人员:把事做正确。
58、奋斗是荆棘路上的鲜花,扑朔的是我们芬芳的未来。
59、诚信的人,走遍天下有朋友;虚伪的人,踏破铁鞋无知己。
60、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
61、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
62、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
63、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
64、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
65、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
66、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
67、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
68、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
69、对人以诚信,人不欺我;对事业诚信,事无不成。
70、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
71、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
72、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
73、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
74、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
75、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。
76、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
77、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。
78、每一次蛰伏是力量的积蓄,每一次力量的积蓄后才能拥有勃发的惊艳。
79、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。
80、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
81、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。
82、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
83、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
84、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
85、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
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