自然与环境名人名言27条

1.．根深，叶才茂；教师智如泉涌，学生才如鱼得水。 ．用眼观察，用心思考，用手描绘。 ．兴趣是最好的老师，作为一名教师，最重要的是赢得孩子们的信任和激发他们学习的兴趣。 ．喜学生所喜，忧学生所忧。 ．用感动来发现孩子的真善美。 ．学而不厌，诲人不倦。 ．一切好的教育方法，一切最好的艺术，都产生于对学生无比爱的炽热心灵中。 ．一切为了学生，热诚关爱奉献。 ．让学生轻轻松松学习是我最高的追求。 ．一个人的幸福，不是因为拥有得多，而是因为计较得少。——每天和孩子们在一起，我快乐着。 ．走进学生的心灵，尊重学生的真实想法，与学生共享学习的快乐。 ．读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 ．“自信是成功的阶梯”，让孩子们在学校这摇篮里展示自我，张扬个性，快乐成长。 ．教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记 ．一个赏识的眼神，一句鼓励的话语，会使学生产生无穷的动力。 ．教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于 ．关爱学生尊重学生相信学生。 ．每一个孩子都有自己的个性，我们要懂得理解；每一个孩子免不了会犯错，需要我们友情的提醒。 ．如果教育是一朵花，我愿意为它停留，因为它使我美丽，让我年轻，促我成功。 ．让学生用自信笑迎每一个“明天”。 ．一片诚心一片苦心一颗爱心，必然会打造出一批“精品”。 我自信，我出色；我拼搏，我成功。

2.一座城市就像一棵花一株草或一个动物 ，它应该在成长的每一个阶段保持统一和谐完整 。而且发展的结果决不应该损害统一 ，而要使之更完美；决不应该损害和谐 ，而要使之更协调；早期结构上的完整性应该融合在以后建设得更完整的结构之中 。霍华德《明日的田园城市》

3.田野与树木没有给我一点教益 ，而城市的人们却赐给我颇多的教益 。苏格拉底

4.让地球远离那些污染 让绿色走进我们家园

5.是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了 幸福 的爱情 友情 四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索；四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己；四年里，我也用辛苦换来了 成功 ，意识到成功需要很多人的共同努力大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。

6.无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功，放弃尝试，却意味着永远放弃成功。

7.保护环境系各人，美化工地靠大家。

8.随着人类繁衍 ，技术开始对地球起主导作用 ，自觉地组织土地对于生活质量开始显得越来越重要 。污染损害着生存系统 ，而一些技术成就又威胁着整个生活 。漫不经心的搅乱景观环境给我们带来危害 ，而巧妙地布置基地却美化我们的生活 。组织良好丰富多彩的生活空间是人类的资源 ，如同能源空气和水一样 。

9.是不是妖精一般是DNA决定的，不是后天练得出来的。没有妖精DNA而追求妖精经历很简单，去练习一下瑜伽舞蹈什么的，立刻就知道很多妖精动作，身子骨就立刻软了，就有了妖精形象了。有了妖精形象一般就可以有妖精生活，妖精体验，不一定非要妖精DNA。但是有了妖精生活，你肯定会有妖精麻烦，而你是个假妖精，不会用妖精方式去处理妖精麻烦，那你可就要露原形喽。作者：洪晃

10.尽日思春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。春经过了整个冬天的沉思，走过了冰雪消融，经历了咋暖还寒，山披绿装，春光明媚，春风和煦，蝶舞花间。春不知不觉间已经与我们融为一体，春流淌在我们的心间，代替了冬日的棉衣。

11.梦里面的体验比真实生活中的体验更加真实和纯粹，比如飞翔从高空坠落等等各种体验。我们在梦里面体验到的任何事物都是那个事物最完美的原型。而现实生活中的事物都没有那么完美和纯粹，都夹杂着各种各样的缺陷。也许，这就是梦想的由来，因为我们不可能渴求对它一无所知的事物。作者：张方宇 出处：单独中的洞见

12.多年后的今天，记者走进姜祖海的家里。姜祖海正在用沼气灶炖肉，蓝色的火苗呼呼响。屋里弥漫着肉香，姜祖海一脸满足：“厕所猪圈鸡舍里的脏水都流进了密封的沼气池子里。不但家里干净了，村里生态也好起来了。”姜祖海家的院坝地势较高，他指着绿油油的群山说：“你瞧，山上的林子茂密得无法下脚。各类野生动物也多了起来。回想多年前，这里是另一番模样：山被砍成了‘瘌痢头’，污水到处流……”

13.由于城市太复杂了 ，所以你可以设计房子 ，但永远设计不了城市 ，而且也不应该去设计城市 。城市是巨大的自然现象 ，超过了我们改变事物的能力 ，也超过了我们所能了解的关于应该如何去改变城市的知识 。[美凯文·林奇 踏雪诗词 taxue.net

14.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

15.是我们的高校钱多的没处花了吗 ？实际并不是 ，甚至是恰恰相反 。我国许多高校已经成为银行“债务人” ，有的大学贷款已高达亿甚至亿元 ，根据中国社会科学院发布的蓝皮书提供的数据 ，目前高校向银行贷款总量约在（）亿元之间 ，由于贷款额度太高 ，随着还贷高峰的到来 ，部分高校已经没有偿还能力 。与此同时 ，我国高校贫困生的比例在%左右 ，他们也迫切需要得到救助 。摘自“争建豪华大门折射大学精神之失”

16.相爱是一首诗。是一种感受，即使 痛苦 也会觉得幸福；是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；是一种经历，即使破碎也会觉得圆满。她是古往今来少有的那么优雅的女子，犹如清亮的黎明。她用智慧丰盈了人生的曼妙，用磊落塑造了美好的魂灵，用幽雅铸成了妙曼的琼心，用洁丽凝成了自己的体肤，真是少有的玲珑剔透。优雅的举止，自然而有个性，简洁而明快，高洁而有品位，秀外慧中，令人赞羡。她真就像娇嫩的花蕊一样。

17.深秋时，街道旁，树林间，是秋叶的乐园。快乐地感受着人们脚踏上去的亲切，感受着地面带给它们的温暖。可我相信它们最愿意的还是飞扬在天空，像起舞的蝴蝶，像燃烧的火焰啪的一声，秋叶轻轻与树枝道了声别，开始了短暂的旅行虽然飞翔是美妙的，但也会很无奈，毕竟树的年轮又多了一圈，离 生命 的结束近了一圈，它们不能总呆在树上，而树也无力支撑它们了！

18.让环保扎根于现在 用绿色昭示着未来

19.城市生态安全是生态安全的一个重要方面 。生态安全也是国家安全的一种 。当今 ，在威胁国家安全的因素中 ，生态环境问题是一个突出的方面 ，环境污染生态难民资源战争环境健康等问题严重威胁着国家的利益 ，政府政策和经济发展也越来越重视生态环境问题 。因此 ，生态安全已经成为国家安全的一个重要内容 。欧阳志云

20.人人都参与环保 共同创绿色世纪

21.人类依靠着环境生存环境依靠着人类保护

22.生命与绿色相拥 人类与生态并存

23.特别强调 ，世纪正在步入一个新的历史时代 ，其中史学对人类所起的作用不逊于世纪的自然科学 。自然科学教导人类控制自然力量 ，史学则有可能教导人类控制人类自身的行为 。柯林伍德

24.【莫小莉不小心把宫喜撞了。】 莫小莉：对不起啊大叔。 宫喜：新手吧。新手你出来小心点，谦虚点。前后贴个别吻我。 莫小莉：我没想吻你啊。 宫喜：什么大叔啊，还大婶儿呢你还。 【莫小莉扶电动车没扶起来，恭喜一把捞起来。】 莫小莉：哇，你好man哦。 宫喜：你什么意思啊 莫小莉：你好男人。 【莫小莉看到带着圣诞帽的宫喜，觉得可笑】 莫小莉：不是，你是演员么？ 宫喜：什么意思这话？ 莫小莉：你是不是在内马路上体验生活呢？出处：老公的春天

25.保护人类生态环境倡导全球绿色文明

26.人生 就像一次旅行，坐上火车，终点谁也不知道。但是在中间的过程中，会有很多人来来回回的上车下车，这些人中，有自己的亲人 朋友 ，当然，还有陌生人。当你意识到其中一个人可能会对你有很大的意义时，或许他已经坐到另一节车厢内，当你起身摇摇晃晃地走到两节车厢的中间，想坐到他身边时，却发现，他的身边已经有人了。

27.以法保护自然环境以德创建社会文明

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