幼儿教育名人名言大全55条

1.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

2.教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

3.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

4.无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功，放弃尝试，却意味着永远放弃成功。

5.父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

6.在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

7.儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

8.建立比对机制。计划商请市公安局联合建立中小学生学籍信息管理系统和北京市人口基础信息库比对核查机制，从起点上预防适龄儿童失学。

9.凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。歌德

10.日下午点分左右，壹粉在情报站爆料称，在济南市天桥区黄台家居广场西区附近的小清河北路路边，两个来路不明的男子正向摆摊在此的商贩收元摊位费，一名女摊主想要少交两元，结果“收税男”二话不说，上去就把对方的电子秤扔在地上跺碎了。

11.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

12.宁可在尝试中失败，也不在保守中成功！杨谰

13.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

14.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

15.将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

16.对待任何事情都不要轻易说“不”，因为很多事情只有自己去做了，才知其中的奥秘。只有大胆地去做了，才会明白原来有些事情并非高不可攀。轻易放弃的人总喜欢给自己找借口，因为他缺少尝试的勇气。

17.判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。列宁

18.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

19.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

20.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

21.当你想到一个主意时，应当去寻觅干的理由，而不是去琢磨不干的借口。

22.人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

23.许多事，都是要经过不断尝试才会成功的，如果因为一次失败就退缩了，就永远不会成功。在的人生旅途中，我们只要不断重复尝试，就一定会成功。

24.敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试失败，才有可能取得成功；只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春天的温馨。

25.健康的孩子欣赏人，信任；病态的孩子嫉妒人，贬损人。

26.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

27.人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹 (踏雪诗词 taxue.net)

28.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

29.运用法律手段。指导各区尝试对监护人无正当理由未送适龄儿童接受义务教育的违法行为，发放相关司法文书，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。

30.心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

31.精准施策，做好辍学学生劝返复学工作

32.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。莎士比亚

33.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。宋陆游

34.先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

35.书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

36.实践长才干。他们敢于尝试一切。

37.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

38.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

39.力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚

40.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

41.多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅

42.教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

43.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

44.谁若游戏 人生 ，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

45.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

46.读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

47.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

48.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

49.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

50.在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

51.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

52.缺少与同龄人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命过早失去弹性，过早定型，早熟必定早衰。早熟就是过早社会化，过早进入成人世界，儿童也因此过早失去天真与好奇，失去活力和想象力。让儿童像个儿童，一个社会就更有希望。

53.如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

54.认认真真教书，踏踏实实做人。

55.男儿不展风云志，空负天生八尺躯。冯梦龙

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