
1、文章为什么直到最后才交代艺术家是谁?
2、在写王小玉说书之前作者还写了哪些内容?这些内容有什么作用?
3、忽羯鼓一声歌喉遽发字字清脆声声宛转如新莺出谷乳燕归巢
4、这一出之后忽又扬起像放那东洋烟火一个弹子上天随化作千百道五色火光纵横散乱这一声飞起即有无限声音俱来并发那弹弦子的亦全用轮指忽大忽小同他那声音相和相合有如花坞春晓好鸟乱鸣
5、《口技》叙写了大宴宾客时的境况那么《明湖居听书》反映了当时人们怎样的生活景象?《倾听黄河》作者通过什么方式来感受黄河的壮美的?你有过类似的体验吗?《琵琶行》中歌女有过怎样的人生遭遇?诗人为什么会泪湿青衫?
6、了解正面描写和侧面烘托相结合的写法。
7、在这片黎明般飞旋的烛光中“咚咚──咚咚──咚咚──咚咚──咚咚──咚咚咚咚咚──”的鼓声突然如骤雨袭来接着是一声开阔悠长的锣声响起又落下音乐如长河流水一般汹涌而来。那一瞬间我犹如回到了远古的洪荒时代。
8、.王小玉“向台下一盼”,“满园子里便鸦雀无声”,这说明了什么?
9、那王小玉唱到极高的三四叠后陡然一落又极力骋其千回百析的精神如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插
10、文章为什么不详细介绍《穆桂英挂帅》的剧情? (踏雪诗词 www.taxue.net)
11、这三篇诗文各写了什么声音或哪些声音?表达了作者怎样的感受或思想感情?
12、作者将梅兰芳的唱词比喻为珠子的好处是什么?
13、pUVSveSPUzqDkRzqUqH!
14、这篇文章中围绕着白妞说书,哪些内容运用了这一手法?
15、你对谁说书印象最为深刻?为什么?
16、下列对声音的描写,说说有什么好处。
17、作者如何具体表现白妞高超的说书技艺的?
18、五脏六腑里像熨斗熨过无一处不伏贴;三万六千个毛孔像吃了人参果无一个毛孔不畅快
19、勾画你最欣赏的描写声音的精彩句段朗读并加以赏析。
20、五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。
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