
1.我已经给自我选定了道路,我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
2.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
3.现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
4.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
6.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。
7.有勇不如有智,有智不如有学。
8.富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。
9.言必信,行必果。——《论语·子路》
10.志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
11.常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德
12.真正的知识使人真正地实实在在地胜过他人。——艾迪生
13.时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。——谚语
14.读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
15.知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量。——丹·伯斯特
16.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
17.世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果
18.往者不可谏,来着犹可追。——《论语·微子》
19.勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
20.世事洞明皆学问,人情练达即文章。(明白事理,懂得人情世故)
21.知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。——英国
22.伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。——罗素
23.古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“;昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。——王国维
24.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,必须要振作精神,下苦功。——毛泽东
25.世上只有一样东西是珍宝,那就是知识,世上只有一样东西是罪恶,那就是无知。〔古希腊〕苏格拉底,引自第欧根尼:《苏格拉底传》
26.辅车相依,唇亡齿寒。——《左传》
27.大道之行,天下为公。——《礼记·礼运》
28.情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
29.告诉你使我到达成功的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
30.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
31.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
32.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
33.少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
34.敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。——蒲柏
35.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
36.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
37.知识可羡,胜于财富。——英国
38.人有不为也,而后能够有为。——《孟子·离娄下》
39.除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
40.人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳 生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。——马丁·路德金 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉 燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。——三毛 生命在前进的同时,它就是在走向死亡。——富恩特斯 真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特 爱生而败仁者,其下愚之得欤?——王通 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
41.我们不会把常识僵化并使它变成信条。——沃尔特·白哲特
42.读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》 [踏雪诗词 taxue.net]
43.少量的常识,当得大量的学问。
44.夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
45.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
46.就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思
47.常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格
48.非学无以广才,非志无以成学。——《三国·诸葛亮·诫子书》
49.不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
50.知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
51.技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯。——欧洲
52.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡 倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名 我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯 人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。——佚名 长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林 我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。——萧伯纳 生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟轲 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。——鲁迅 动则生,静则乐。——杨万里
53.知识是心灵的活动。——本·琼森
54.聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
55.生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天 视死若生者,烈士之勇也。——庄周 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏 鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈 应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克 盛年不重来,一日难再晨。——陶潜 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周
56.靡不有初,鲜克有终。——《诗经·大雅·荡》
57.读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,*学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。〔英国〕培根:《随笔集》
58.知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。——弗·夸尔斯
59.知识确实是灵魂的食粮。〔古希腊〕柏拉图:《普罗泰戈拉》
60.任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会作出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。——谢觉哉
61.知人者智,自知者明。——老子
62.建设一个美好的世界需要的是知识善良勇气;而不是对以往嗟悔不已,也不是用许久以前无知的人用过的话语来禁锢我们自由的思想。〔英国〕罗素:《为什么我不是*教徒》
63.哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远的持续着,胜利就是你的了。——邓中夏
64.知识就是力量。——托·霍布斯
65.莫等闲,白了少年头,空悲切。
66.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
67.知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌德
68.知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰
69.人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨 我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。——三毛 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
70.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
71.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
72.辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
73.富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。——苏联
74.知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。
75.所有坚韧不拔的发奋迟早会取得报酬的。——安格尔
76.咱们应有恒心,尤其要有自信心!咱们务必坚信,咱们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
77.得道多助,失道寡助。——《孟子》
78.正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。——塞·约翰逊
79.缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。
80.人生必须的知识就是引人向光明方向的明灯。〔中国〕李大钊:《劳动教育问题》
81.一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
82.坚强者能在命运风暴中奋斗。——爱迪生
83.啊,人啊!知识,这是大自然的礼物;因为它给予了你获得一切必需的智慧。〔英国〕休谟:《人性的高贵与卑劣――休谟散文集》
84.人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
85.求知欲,好奇心――这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。〔苏联〕苏霍姆林斯基:《教育的艺术》
以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《名人名言知多少85条》相关句子及内容,希望大家喜欢。
内容版权声明:本网站部分内容由网上整理转发,如有侵权请联系管理员进行删除。
文档下载声明:《名人名言知多少85条》文档下载仅供参考学习,下载后请在24小时内删除。
转载注明出处:https://www.texue.net/article/c2b924a2902.html