
1、你努力过了吗?如果是的,那你就一定不会失败,因为真正的失败是不去拼搏。
2、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
3、我所需要做的唯一一件事情就是从这个窗口跳下去。我家住在第二十层楼,离地六十米,通过自由落体公式我可以计算出我在死亡之前可以享受三到四秒飞翔的感觉,然后“砰”的一声把整个城市惊醒,在万家茫然不知所措的灯光中,我在街心摊成一朵红色的玫瑰……作者:痕痕 出处:痕记
4、黑白相间的小金鱼是三只金鱼中最小巧玲珑的。它的身体小小的,身穿黑色的外衣,脖子上还围了条橙红色的围巾。最特别最有趣的是它那不停上下摆动的鳍,就像在公园划小船时我们手里拿的两支船桨。看着它的鳍,你仿佛会感觉到水波在荡漾呢!哟,再看看它的尾巴,特别像向盘在上下摆动,一左一右,一上一下的,鱼儿随着也向左游,向右游。可好玩了!它的尾巴还像风筝,轻轻地浮在水面上,是蝴蝶张开翅膀飞翔的形状呢!
5、我们可以接受失败,但不能接受放弃。
6、如果可以赐给她能飞翔的翅膀,我愿意贡献我的天堂,我不知道我有多爱她,只是,把她当做了我的命。
7、如果你十分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么,你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。作者:雪莱
8、在那一刻,我意识到,我必须选择,要么对一切屈服,得过且过地生活,要么就得努力,争取过上梦想的生活。
9、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》
10、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 —— 陆游《冬夜读书示子聿》
11、我想那最富有的矿脉就在这里的什么地方;用探寻藏金的魔杖,根据那升腾的薄雾,我要判断:在这里我要开始开矿。
12、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
13、休对故人思故国,且将新火试新茶。 —— 苏轼《望江南·超然台作》
14、听说蝉展翅飞翔之前,需要在泥土中蛰伏好几年,才有破茧的一天。作者:咖啡杯里的茶 出处:星光落深海,心上有繁花
15、如果黑板是浩淼的大海,那么, 老师 便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 (踏雪诗词 www.taxue.net)
16、一只小燕从巢里伸出个小脑袋,新奇地看着外面的世界,终于,它展开了双翅,在空中努力地练习着在天空中飞翔;这时,一只幼兔也从家溜了出来,屁股一扭一扭着穿梭在草丛之间,不让猎人发现自己。我笑了,开心地笑了,这是一种从未有过的感觉,我从未觉得原来学着长大是这么有趣。
17、如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立飞翔在天地之间。
18、你是一只快乐的小鸟,无忧无虑地在我的心里飞翔,我真希望你永远唱着欢快的歌,陪伴在我的身旁,从此,你我都不再寂寞,做点缀生活的星星,灿烂久长!
19、那最美的花瓣是柔软的,那最绿的草原是柔软的,那最广大的海是柔软的,那无边的天空是柔软的,那在天空自在飞翔的云,最是柔软的!
20、给你一个翅膀,让你飞翔,给你一份动力,让你向上,希望你是初升的太阳,射出万丈光芒,不要因为一片乌云,就把自己躲藏,冲破黑暗,迎接你的是曙光,我希望你的未来不是梦,是理想。
21、我要带你到处去飞翔 走遍世界各地去观赏 没有烦恼没有那悲伤 自由 自在身心多开朗 忘掉 痛苦 忘掉那地方 我们一起启程去流浪出处:张三的歌
22、当你发现有一个想法要去做的时侯,勇气是很重要的。如果有勇气去做,那你很可能就脱颖而出跟别人不一样,如果没有这个勇气,那你就跟大家一样很平庸。
23、青春,一个生机盎然的字眼,象春日里刚冒头的新芽;青春,一种顽强不屈的精神,如冬天久经风霜的腊梅。青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌。青春,给予我们太多的是倔强。不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步向前,向前。青春也总是让人在痛苦后合笑颜开,蓦然回首,只是在脑海中还深深的藏着那些曾经架着欢乐的翅膀飞翔的似水年华。
24、我的本能告诉我,我的头可以挖洞,像一些动物,有的用鼻子,有的用前爪,我要用它挖掘我的洞,在这些山峰中挖掘出我的道路来。
25、老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量……
26、是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。
27、以成人的形式孩童的内核需求包容照顾,需求承担付出,需求母性父性,需求天长地久,却各自匮乏陷落,无力愈合填补对方。这关系的残酷性被逐渐过滤出来,最终把对方赶至角落,榨取出彼此小心潜藏的被保护的恶性和缺漏,就这样损毁到底。 在精神和肉体上依赖需求,超越现实种种。但这种依赖需求,最终又被现实扑击。这不能不说是人类情感所持有的天性缺陷。如果以所缺陷和匮乏的轮廓相爱,不能相贴重合,只能是断裂。我们向往和爱悦天上飞翔以及闪耀的东西,但我们只能站在地上。作者:安妮宝贝 出处:春宴
28、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 —— 屈原《国殇》
29、鲜花因有了目标而开放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩。
30、感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
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