
1.生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
2.人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。 鲁 迅
3.人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。
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5.一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
6.少壮不努力,老大徒悲伤。 汉乐府古辞《长歌行》
7.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 《新五代史•伶官传序》
8.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向《说苑》
9.人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
10.乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。
11.错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。
12.图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——《富兰克林自传》 (踏雪诗词 www.taxue.net)
13.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
14.石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
15.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
16.愈学习,愈发现自己的无知。——笛卡尔
17.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
18.热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——《高尔基论青年》
19.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
20.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。《庄子•渔夫》
21.人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。 巴 金
22.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 邹韬奋
23.自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠
24.光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
25.李刚;;浅淡中学化学教师的能力[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(一)[C];年 李会娟;;课堂教学气氛浅谈[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];年 任强;郑信军;;教师教学伦理的公众观研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];年 马志云;赵建社;;浅谈中学化学教学中教师的主导作用[A];中国化学会第届学术年会第分会场摘要集[C];年 池素儒;;给学生一方“爱”的乐土[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];年 杨同庆;;试论新课程下教师的课堂教学行为策略[A];山东省师范教育学会第十三次学术年会论文集[C];年 郭伟章;张凤霞;;新课改实施中管理面临的问题与困惑及其对策[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];年 毕剑平;;透析一节物理课——《研究杠杆平衡条件》[A];湖北省物理学会武汉物理学会’学术年会论文集[C];年 袁廷新;;学案的编写和使用[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];年 马艳云;;教师的评语对学生学习成绩的影响[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];年
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