特殊教育名人名言警句35条

1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

2.通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升，具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面有自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问讨论或分享。

3.人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

4.树培智党员形象，展培智党员风采。

5.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

6.记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是新兴业态，针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路。

7.．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位，重点是培养学生独立思考个性表达学会倾听乐于交流的素养。避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实，实现学生能力进阶。

8.当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

9.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

10.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

11.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去 历史 所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

12.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

13.让智障儿童在爱的氛围中快乐的成长。

14.如果企业是片沃土，那么我们每个人就是棵树，这树的根便是忠诚。

15.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

16.忠诚重于才华，忠诚贵于敬业。

17.特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道授业解惑，而更要用最美好的情感，一颗炽热的心去爱护每一个学生。 （踏雪诗词 www.taxue.net）

18.Jr NBA北京校园篮球特色校篮球赛（高中组）落幕

19.扎根特教，甘于清贫，奉献爱心一片。

20.时长适宜。线上培训应当根据学生年龄年级合理设置课程培训时长，每节课持续时间不得超过分钟，课程间隔不少于分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突，面向小学年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于。校外线上培训平台应当具备护眼功能和家长监管功能。

21.启发儿童知识的书，帮助孩子认识人性——人类心情的书

22.海峡两岸暨港澳地区基础教育交流活动举行

23.在五彩缤纷的选择中，我选择了你，把热烈的钟爱奉献给特殊教育事业。

24.倾注全部爱心，做好特教工作。

25.教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

26.选择了特教，就意味着选择了奉献。

27.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

28.美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

29.把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

30.用金子来比喻他们的心，用纯净的山泉来比喻他们的真，用美丽的鲜花来比喻他们的美。缺无法用语言来形容他们的神圣。这就是特教学校教师们，这就是特教学校的党员教师们。

31.通过平台可以及时公开有关信息，创造开放公平的监管环境。各地教育部门在平台上开展审查工作，审查结果在平台门户上公布；培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态；家长和学生可以通过平台方便地了解各培训机构的课程及师资情况。同时，通过网络举报途径，社会各界可帮助监督发现违规培训行为，有助于及时处理反映集中隐患较大的问题。

32.躬自厚而薄责于人，篇远怨矣。

33.多年的实践和探索，我的所思所想在学校逐步成为所见所感，“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果。可以说，“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长出的一种朴素的教育经验。

34.爱岗敬业竭全力，心底无私天地宽。

35.不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。

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