关于描写搞卫生的短句子50条

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

关于描写搞卫生的短句子50条

1、蝉是经过年才等到一个夏天,秋风一吹,它的生命就完结了,所以,它要在这短短一个夏天好好活着,不管你还能活多久,正如蝉一样虽然它的翅膀断了,但还要好好活着,比起他们来,我们的生命是不是更长一些呢?

2、我现在已经无可救药了,每次 心情 不好,就疯狂的收拾家,打扫特别干净,家里特别乱的时候,说明那时候很开心

3、家里打扫的干净,自己也感觉舒服。

4、仰首望上去,湛蓝的天空下,阳光灿烂地做着背景,勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架,更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。

5、【给墙壁“洗脸”】第二天上学时,同学们都自发地从家里带来了脸盆抹布有的还带来了小刷子。我们成立了一个给墙壁“洗脸”的小队。一放学,走廊上便热闹起来。同学们有的端来了清水,用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着;有的用抹布使劲儿地擦;有的用扫帚扫除墙根的污迹。小红最仔细,她一边用抹布擦,一边还不住地用手抠。大家干得都很起劲儿,一会儿工夫,走廊墙壁那脏兮兮的“脸”被我们洗刷得干干净净。

6、【拖地板】我拿起拖把,拎起水桶就上楼。我先把拖把全浸上水,接着就托起地板来。可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水,所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去,妈妈正在楼下洗衣服,看见了,在下面直喊。我闻声急忙把拖把上的水拧掉,继续拖。过了一会儿,妈妈走上楼来。这时我已经拖好了地板,满以为妈妈会夸我几句。可是妈妈往屋子里一看,指着地板对我说:“这样算拖干净了,你看这是什么?”原来我拖地板是从门口拖到窗口,走回来的时候,地板上留下一串清晰的脚印。唉,我真没有想到,拖地板也马虎不得呢!

7、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

8、从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”,竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾,都不约而同地投来赞赏的目光。

9、知了,学名叫蝉,俗名为“知了”。它有一对圆溜溜乌黑的眼睛,活象两颗精巧光亮的珍珠;知了的嘴是一根又细又长的管子,它就是靠这根管子来吸食树的汁液,为自己带给营养,它有两根触角长在嘴的两旁,构成了一个“八”字,活像两根探测器;知了的面部正好是一个等腰三角形,它没有颈,头与躯干直接相连。知了的躯干圆墩墩的,仔细观察,就会发现身上有许多环向的条纹,在光的照射下,还能够发现知了身上有很多密集的绒毛。知了长有一对透明的翅膀,翅膀上有像蜘蛛网一样的斑纹。

10、叔赶紧在竿顶上放了一块面筋,把竿子悄悄地靠近知了的翅膀,面筋一下子就把知了的翅膀粘住了,这时,知了叫得更厉害了。

11、擦岗楼和护栏的同学也不轻松,手里拿着湿抹布,被早春的寒风一吹,手 指冻得像通红的小辣椒,手背就像刀割一样疼…… 这边两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛劲儿干,好像在暗中 比赛似的。 大扫除开始了,四班的同学们热火朝天地干起来。小虎子和大刚在教室外 面擦玻璃,他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。他们高兴地说:“我们准得 第一!” 小组长分过任务,同学们就争先恐后地干起来,有的扫地,有的抹桌椅, 有的擦玻璃。 好段 【拖地板】我拿起拖把,拎起水桶就上楼。我先把拖把全浸上水,接着就 托起地板来。可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水,所以拖的 时候水从楼板缝隙里淌了下去,妈妈正在楼下洗衣服,看见了,在下面直喊。我

12、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

13、田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天了,田野里一片金黄,一阵微风吹来,层层梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗摇摆着躯,仿佛一个个黄精灵在舞蹈。

14、吃过晚饭,坐在院子前面的草坪上纳凉。此时蝉声已大作,或独唱,声音此起彼伏;或合唱,协调共鸣。声音极为洪亮,情景着实感人。

15、怎样蝉儿一个接一个的退下来,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蝉儿就变成“囊中之物”了。

16、秋天已到,虽然还未在福州感受到这般凉意,但是却不免会思念起家乡的秋天,这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套?放几张秋天的景色图片和几句古人描写秋天的诗词,权当抒发自己的思念。

17、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

18、炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。

19、蝉鸣声声,诠释着夏的酷热,倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚,我整理着自己混乱的思绪……

20、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

21、这梦幻般的夏雨,又自由又快乐又湿润。当夏天的风吹来时,我想让它飞到未成熟的菜地,让菜花尝尝这甘甜的夏雨。我想让它飞到美丽的大海,让美丽快乐的小鱼,在甘甜的大海里游泳。我想让甘甜的雨,把又苦又咸的大海,变成美味甘甜的大海。我想让它飞到一片大沙漠,让那里变成一片大草原,一片绿洲。

22、雨只在空中挥洒了十几分钟,大地便又回归了平静。天空的一角,架起了一座美丽的彩虹桥。红色橙色黄色绿色……大地变得凉爽了,花儿们也愿意一朵接一朵地从草丛间冒出来选美,百花争艳,姹紫嫣红,成了路边一道优美的风景线。

23、连续工作小时家里也收拾干净了现在安心入眠

24、最近早起的感觉还不错,打扫了阳台,彻彻底底,家里最近很干净,心情超好

25、擦岗楼和护栏的同学也不轻松,手里拿着湿抹布,被早春的寒风一吹,手指冻得像通红的小辣椒,手背就像刀割一样疼…… 踏雪诗词 taxue.net

26、在炎热的夏天,正午时分,一切都在休息,以避免被那放肆的大火球灼伤。只有那位“歌唱家”依旧高歌,那就是知了,它们有的在垂头丧气的小草里打滚,有的在遮天蔽日的杨树下乘凉。就这样看着看着让我的思绪飞得很远很远。

27、每年的夏天是知了生长繁殖的季节,它们成群结队或独自爬上枝头欢快的高歌,它是怎样叫的呢?知了在吸树汁时,肚子上的音盖就不停收缩,发出“知了知了……”的声音,这证明了知了的叫声不是从嘴里发出来的。会叫的是雄知了,雌知了因为肚子上没有音盖,所以不会叫。

28、我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

29、家里脏乱差好些天了,今天晚上终于给打扫整理了一下,客厅干净整洁了,看着舒服许多

30、这几天,无论是座在办公室,还是行走在外,耳中时不时的总能听到蝉的鸣叫声,时而涨起,又时而落下。天气越热,它们叫得越欢。

31、【拖地板】我拿起拖把,拎起水桶就上楼。我先把拖把全浸上水,接着就托起地板来。可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水,所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去,妈妈正在楼下洗衣服,看见了,在下面直喊。我闻声急忙把拖把上的水拧掉,继续拖。过了一会儿,妈妈走上楼来。这时我已经拖好了地板,满以为妈妈会夸我几句。可是妈妈往屋子里一看,指着地板对我说:“这样算拖干净了,你看这是什么?”原来我拖地板是从门口拖到窗口,走回来的时候,地板上留下一串清晰的脚印。唉,我真没有想到,拖地板也马虎不得呢!

32、这边两个铲土装车的同学,谁也不吭声,只是闷头猛劲儿干,好像在暗中比赛似的。

33、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

34、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像花儿在静悄悄地承受着 辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱。 同学们完全被张老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝神深 思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而颔首微笑。

35、夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北 。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

36、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

37、我急忙奔过去,这次弟弟换了一个大网,把小网给我,此刻两面夹机,天网恢恢,那知了是不会再逃的了,我们留意翼翼的靠近靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。

38、我把“山水风景”拿下来,用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘,“山水风景” 立刻变得明亮多了。 从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”小 公主”,竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾,都不约而同地投来赞赏的目光。

39、我把“山水风景”拿下来,用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘,“山水风景”立刻变得明亮多了。

40、大扫除开始了,四班的同学们热火朝天地干起来。小虎子和大刚在教室外面擦玻璃,他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。他们高兴地说:“我们准得第一!”

41、小组长分过任务,同学们就争先恐后地干起来,有的扫地,有的抹桌椅,有的擦玻璃。

42、【给墙壁“洗脸”】第二天上学时,同学们都自发地从家里带来了脸盆抹布有的还带来了小刷子。我们成立了一个给墙壁“洗脸”的小队。一放学,走廊上便热闹起来。同学们有的端来了清水,用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着;有的用抹布使劲儿地擦;有的用扫帚扫除墙根的污迹。小红最仔细,她一边用抹布擦,一边还不住地用手抠。大家干得都很起劲儿,一会儿工夫,走廊墙壁那脏兮兮的“脸”被我们洗刷得干干净净。

43、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

44、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

45、舒适的就是能够每天点准时下班, 回到家吃家里的干净的饭。 然后刷碗打扫卫生,躺在床上,外边是连阴雨天啊,那就睡到六点。

46、我的同桌写字时真逗人,那作业本偏偏斜放着。他自己呢,头歪着,脖子 扭着,那脑袋几乎要贴到桌面上了;再看他写的字,也跟他人一样,是歪歪扭扭 的。 (描写同桌的几个动词用得很好,你看,头是“歪”着,脖子是“扭” 着,脑袋是要“贴”到桌子上去了。有的时候,一个动词用得好,就能把人物写 得像活起来了一样,你看,这里的几个动词是不是很生动?) 他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌,歌声充满激情,仿佛潘冬子出 现在我们面前了,那歌声飘荡在校园的空中。 (想象在文章中很重要,这一段里的“仿佛……”一句就是想象,这样一写,歌声就更加动人了。) 吴燕大大方方地走到教室中央,伴随着优美的乐曲,轻轻举起双臂,舞动 腰身,踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情, 她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。 (写人跳舞,却写到了跳舞人的小辫子,这样写好不好呢?有什么好呢?) 贴鼻子游戏开始了。老师第一个叫了刘平。先用围巾蒙住了他的眼睛,然 后把一个用半个乒乓球做成的假鼻子放到他手里。刘平一步一探,蹭到了黑板前, 捏着假鼻子在黑板上挪来挪去。同学们瞪大了眼睛,伸长了脖子,踮起了脚尖, 兴致勃勃地瞧着他。刘平先把假鼻子停在帽子上,一会儿又放在脑门上,教室里 不时发出阵阵笑声。后来,他下了决心,把鼻子贴到了下巴上,同学们立刻哄堂 大笑起来。刘平解下围巾,也笑得前仰后合。 (写一个人,要学会给他加上许多动作,让他活动起来。看看这一段文字,写刘平贴鼻子,小作者就很聪明,用了一系列的描写动作的词语,把人物就写生动了。)

47、夏天里,细雨蒙蒙,青稞苗“咕咚咕咚”地喝着 雨水 ,草地上开满了五颜六色的野花。

48、大扫除开始了,四班的同学们热火朝天地干起来。小虎子和大刚在教室外面擦玻璃,他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。他们高兴地说:“我们准得第一!”

49、夏天的一个晚上,天上星星闪烁,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片寂静。

50、知了,学名“蚱蝉”,几乎遍布大自然。从百花齐放的春天,到黄叶纷飞的秋天,知了就一向不知疲倦地用它那轻快而舒畅的调子,不用任何中西乐器伴奏,为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌,为大自然增添了浓厚的情意,堪称“夏天的歌手”了。

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