描写苏武牧羊的句子

1、妈妈，让我带你去远方 文/韩小暖 三亚的清晨是被鸟叫声唤醒的，我和妈妈穿上外套，慢慢地穿过酒店的外缘，走到零星只有一两个人的沙滩上，海的另一端是昏暗的天空，日出还没有开始，天空中只有深蓝和浅蓝的交替。 我坐在沙滩上，用录音笔记录着海浪的声音，想要把眼前的这一切通过声音收录进我的电台节目里，而妈妈静悄悄地把鞋子放在我的旁边，光着脚踩在沙滩上。在接近退潮的海滩，偶尔弯一下腰，不断地捡拾着什么。过了一会她走过来，神秘地伸出手对我说看!她那么高兴，手心放着几个漂亮的贝壳和海螺，这些是在北方受污染严重的海边已经很难见到的那种。“多好看呀，”她眼神里有藏不住的骄傲和满足。 在那一刻，我五十四岁的妈妈站在三亚海作者：韩小暖 出处：千里共良宵

2、远远望大海，大海蓝蓝的，仿佛一块蓝宝石，无边无际。近处看大海，大海却不像刚才那种深蓝色，是一种灰褐色中夹着一点白白的，实在说不出是什么颜色。一阵风狂啸而来，大海卷起浪花，这浪花是雪白雪白的。大海真是变幻莫测，一会儿是蓝色，一会儿是灰白色，一会儿又变成了白色……

3、辽国汉臣出使宋朝被扣学苏武牧羊数十年不降。

4、我踩在金黄色的沙滩上，脚下传来“嘎吱嘎吱”的声音。走近大海，大海突然朝我扑来一个大浪，仿佛它想要欢迎我。低下头，看看自己脚下的海。清澈见底，一对虾在跳来跳去，仿佛在跳集体舞；一枚枚贝壳色彩斑斓，我捡起一枚贝壳，仔细地瞧上面的花纹。有的贝壳上面是螺旋纹，有的是一些我不知道的花纹，反正都小巧玲珑。

5、板书：牧羊理解：牧课题补充完整

6、“哗”的一声，海浪来了，浪花打湿了我的衣裤，我不知不觉得来到了尽头。这又是另外一片景象：撞击的船只拍打着大堤，哗哗作响，沙沙奏鸣。

7、出示插图，认识苏武板书：苏武

8、一个人站在荒凉的海边看望着城市中的灯火灿烂，突然间明白了自己为什么总是容不下这个灯火灿烂的城市，是因为自己还没找到 人生 中的另一半，还有就是自己根本不知道自己的另一半身在何处是否过的安好无忧。 为什么有些人出现在我 生命 中教会了我如何去爱一个人，然后有用教会我的爱来伤害我脆弱的心灵，今年我错过了两段可以长相厮守的爱恋，自己努力去争取努力去挽留可最终还是让这两段爱恋从手中走失，是自己多情还是 追求 梦想的心太重。 现在的我再也没有追求梦想的心了，只想好好找个可以相守一生的爱人，陪她过着粗茶淡饭与世无争的生活。

9、艺术?当我看别人在专注的看艺术，我却看不懂的畸形怪状，然后“喔”这是艺术，内心再说 哪个神经病制作出来的，让一堆神经病装懂高雅的欣赏畸形为艺术。哦!原来这就是艺术的眼界看待。

10、生说说自己的发现：“念念不忘”就是始终没有忘记。为了避免行文的重复，作者往往会选择换一个词或是换一种说法。同学们，我们应该学会这种写作方法。

11、师生共同朗读这句话，师：苏武念念不忘的是――，苏武念念不忘的是――。苏武念念不忘的只是自己的使命，一点也不关心自己的处境。

12、随着《阿姐鼓》《央金玛》《苏武牧羊》《云之南》等一系列“世界音乐”或“新世纪音乐”作品的出现民族音乐将以更现代的方式得到挖掘。

13、我还喜欢晚上的大海。晚上还是深蓝色的。月光照再海面上，就像给大海披上一层银沙。我漫步在沙滩上，海风轻轻的吹拂着我，注视着那微波亃亃的海面，听着那哗哗的海浪声，只觉得心昇神诒。

14、一月，我们未曾相见 二月，我站在雪地中，以守望的姿态 三月和四月，陪伴那只懒猫躲在壁橱下，我不言它不语 五月，下了一场绵绵的雨，涨满心湖 六月，像一个镜子，却照不出容颜 七月，与你相逢在凤凰花开的季节，你的舞步，胜却人间无数 八月，隔着浮躁，把思念揉碎在泼墨山水里 九月，这时候阳光明冽，跌落一季盛夏光年 十月，蚂蚁的城堡被雨水冲垮，积雨云消散，回忆颓颓老去 十一月，北风到来，却不告诉我何时有雪 十二月，我枕着一帘幽梦，梦见了你的脸绝世的容颜

15、在张氏帅府的正房槛墙东侧正中央窗下至今仍完整保存着张作霖时期所雕刻的以苏武牧羊为主题的石雕题款为“海上牧羝夸苏武”。 [踏雪诗词 taxue.net]

16、音乐课上，老师吹奏了一曲《苏武牧羊》，问学生：“你懂音乐吗？”“懂。”“那我吹的是什么？”“笛子……”。

17、对比刚才的两句话：苏武说：“我身为汉朝使者，让我投降，就是玷污了我的使命，绝对办不到。”“想让我投降，办不到。”老师指导学生学法：一个词语，在一篇课文中总是重复出现，那这个词语一定很重要，因此老师在这儿作了批注。

18、海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，使大海更加迷人。

19、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

20、电影，或是音乐，或是电视，都必须有某种节制才能播放给广大的观众和听众。其余的大众传播形式制作成本又太高得不能冒险只提供给有限的对象，只有一个人。但是书本……一本书印刷和装订都很便宜，一本书就像性爱一样私密而你情我愿，书本需要花时间和气力去吸收也给读者各种中途罢手的机会。事实上，因为肯花心思去看书的读者，少到很难把书本称之为“大众传播媒体”的地步。没有人真正在乎书本里说什么。几十年来，也没人会想到禁掉哪本书。 可是在忽视中带来的是只有书本才会有的 自由 。如果一个说故事的人决定写一本小说而不是电影剧本的话，那你就要好好开发利用那种自由。否则，不如去写电影剧本，去写电视剧本，那些才能赚大钱。作者：恰克·帕拉尼克 出处：肠子

21、命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。

22、学生通过对苏武语言动作和生活环境的描写，能够领会苏武意志坚强忠贞不屈的民族气节，进而懂得要热爱自己的国家。

23、廪食：公家供应的粮食。苏武作为汉朝的使臣，匈奴理应供给吃的用的。

24、他在《箭杆河边》中创作的“反二黄”调就是因为他有《碰碑》《苏武牧羊》《奇冤报》和《朱痕记》等很多戏的基础。

25、“我终日坐在海滨，看着海边波浪翻涌，想象你某日自海中薄雾升起。你会来吗?……徒然，徒然的 梦想 ，然而是甜蜜的。” “相逢如梦里悄然，手抚孤松思悄然。岩上侧身夜萧飒，流行一点入南天。” “当我死时，勿敲钟，勿展旗，将我静埋于孤之寂海边松叶下，将她的诗至于我胸上。让海鸥来唱挽歌。若要立碑，请植一些水仙，一株梅。也许，一个白雾的夜晚，我能听到她踏着甜美的月光而来的脚步声。”作者：江川澜 出处：夏目漱石的百合

26、学习课文中的生字新词，理解“恭恭敬敬旌节气节置之度外屈指可数”等词语。

27、一月瑞雪飞，二月冰雪滴，三月劲风吹;四月雨滂沱，五月花芳菲，六月树成荫;七月枝如盖，八月丰收忙，九月芙蓉红;十月风微微，十一月渐渐寒冰，十二月滴水成冰作者：理·谢立丹

28、感受与学习苏武在极其艰难的困境中，宁死不屈，忠诚于本民族与坚决维护国家尊严的崇高品质。

29、海又恢复了平静，仿佛在积蓄力量，准备发起下一轮的冲击。一垄垄的海浪依然向海边涌来。但它们都温柔了许多。刚才还热闹非凡的海面一下就变得安静起来。远处依然是天苍苍海茫茫，大海与天融合成广阔的穹庐，我早已分不清哪是天涯哪是海角了。

30、最佳者画苏武牧羊假寐以示怀念万里乡国之意。

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