要想解决问题的名人名言25条

1.章子怡那句表雄心的：我要向全天下失恋的人们证明，被夺走的爱人是可以用 科学 的方法抢回来的！

2.创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。——陶行知

3.正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。——鲍波尔

4.注释：寻找 生命 的意义是我们生活中一个永恒的主题，我们用各种不同的方法去尝试发现。我相信如果我们可以为这个世界带来些什末就会发现生命的意义。

5.人民民主专政有两个方法。对敌人说来是用专政的方法，就是说在必要的时期内，不让他们参与政治活动，强迫他们服从人民政府的 法律 ，强迫他们从事劳动并在劳动中改造他们成为新人。对人民说来则与此相反，不是用强迫的方法，而是用民主的方法，就是说必须让他们参与政治活动，不是强迫他们做这样做那样，而是用民主的方法向他们进行 教育 和说服的工作。

6.常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系。——毛泽东

7.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

8.一个听信于别人而不去 思考 的投资者，注定是要伤心的；一个没有自己的方法而盲目投资的散户，注定是要付出代价的；一个不从自己身上吸取教训而把希望寄托于幻想中的人，注定是一个失败的人！

9.【穷人与富人】穷人先看成功人的口袋，富人先看成功人的脑袋；穷人在乎赚钱的多少，富人在乎赚钱的方法；穷人把 责任 当作累赘，富人把责任看作动力；穷人 学习 为了饭碗，富人学习为了致富，穷人学啥干啥，富人干啥学啥；穷人会错一世而放纵一世，富人会错一时放纵一时。

10.科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚

11.老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。能力志向才干的培养问题，没有教师的个性对学生个性的直接影响，是不可能实际解决的。能力只能由能力来培养，志向只能由志向来培养，才干也只能由才干来培养。（查看全文）

12.征服畏惧建立 自信 的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得 成功 的经验。 踏雪诗词 www.taxue.net

13.读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

14.允许孩子们以他们自己的方式获得 快乐 ，难道还有比这更好的方法？塞约翰逊

15.怀疑能把昨天的信仰摧毁，也能替明日的信仰开路。——罗曼·罗兰

16.正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。

17.一个人如果从肯定开始，必以疑问告终；如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。——英国

18.读书破万卷，下笔如有神——杜甫

19.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚

20.提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡

21.在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决……——华罗庚

22.一篇文章或一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法。——毛泽东

23.破坏关系的最好方法就是听信谣言。

24.什么叫问题？问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。——毛泽东

25.扬汤止沸不如去火抽薪——东汉末年军阀 董卓 《上何进书》汉·董卓《上何进书》釜是做饭的锅薪是烧饭用的柴火当满锅沸腾的时候要想不让锅里的水呀粥呀漫溢出来恐怕没有比抽出锅底的柴火再好的办法了 不

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