
1、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
2、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
3、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文小说,埋下伏笔(记叙文小说,设置悬念(小说,为下文作辅垫;总领下文;
4、在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写两个。
5、正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述
6、“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
7、描写长江三峡水流湍急的诗句::(。)
8、赞美老师奉献精神的诗句:(。)
9、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
10、欣赏文学作品中的形象语言表达技巧。 踏雪诗词 www.taxue.net
11、词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:
12、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇 作文 竟全写好了。
13、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
14、说明自己见识不广,就像井底之蛙,有眼不识泰山(不识庐山正面目,只缘身在此山中。)
15、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
16、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
17、描写庐山景象含有哲理:(。)
18、侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物所写之景从而收到“烘云托月”的效果
19、先看题目再看文章,这个适合比较短的篇幅
20、表示思念家乡祖国的诗句:()
21、形容目光短浅见识不广的诗句:(。)
以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《十句六年级含描写方法的句子21条》相关句子及内容,希望大家喜欢。
内容版权声明:本网站部分内容由网上整理转发,如有侵权请联系管理员进行删除。
文档下载声明:《十句六年级含描写方法的句子21条》文档下载仅供参考学习,下载后请在24小时内删除。
转载注明出处:https://www.texue.net/article/7d1182a6862.html