成绩不好名人名言鼓励82条

1.你知道得很多，但如果你不把你的知识用于你的需要，那就没有什么用处。——彼特拉克

2.．人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

3.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

4.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。

5.面对爱情，没有的时候我们苦恼，拥有的时候依然苦恼。有没有尝试去问问自己到底想要得是什么？这个世界究竟有没有能够满足你的 理想 的东西呢？所以，我们很多时候，需要抛弃那些没完没了的怨念，真正能够解决 感情 问题的不是方法，而是心态。

6.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

7.．宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨诗成泣鬼神。(杜甫

8.所谓的勤奋就是把今天的热血流在今天，而不是把今天的想法留在明天。

9.学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

10.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——礼记

11.书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

12.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV

13.人生有压力不一定是坏事，有压力才会有动力。很多功成名就是逼出来的。

14.不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

15.．科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。—华罗庚

16.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

17.科学 决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着 时间 的推移都会出现新的严重的困难。爱因斯坦

18.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

19.书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊

20.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

21.人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 ——萧楚女

22.我们穷人要翻身，没有理由讲辛苦；我们穷人要翻身，没有理由讲兴趣。

23.聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

24.梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。

25.中国学生回到家里，家长都问：你今天学到了什么新知识？据说犹太学生回到家里，家长却问：你今天问了什么问题？前者的落脚点是学知识，后者的侧重点是提问题。如此不同。

26.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

27.海水有礁石的阻拦才会变得五彩缤纷。

28.如果我们把个人才华比作利剑，那么勤奋就是你才华的磨刀石。

29.闲有余日，正可学问。 ——陈继儒

30.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

31.．不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

32.要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林

33.书籍对于人类原有很重大的意义„„，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的——乌申斯基

34.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

35.．你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》

36.立身以立学为先，立学以读书为本。 ——欧阳修

37.数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去 理解 和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 克莱因《西方文化中的数学》

38.学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

39.一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒

40.．科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。—— 童第周

41.读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克 [踏雪诗词 taxue.net]

42.新的 数学 方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

43.三合论：在合适的时间合适的地点把合适的人放上去。衡量人才要 坚持 岗位标准，离开岗位去谈抽象意义的人才没有太大的实际意义。陈景润是数学 天才 ，但是在教师岗位上却算不上好人才，所以岗位要与人匹配，千万不能错位，错位之后成本太高。除了人岗匹配，态度问题也值得关注，如果你有智慧，请你拿出智慧，如果没有智慧，请你流出汗水，如果没有汗水，请你让出岗位。

44.梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？

45.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

46.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

47.．人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁《神曲》

48.读书贵神解，无事守章句。——(清徐洪钧

49.承认问题是解决问题的第一步。 点评：你愈是躲着问题，问题愈会揪住你不放。

50.人生 有时候是一个提问题的过程而非找答案的过程，要选择人生的乐趣还是人生的结果，由你自己决定。

51.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

52.人对自己应该常这样提问题：每天能不能再多干一件事？每小时能不能再抓紧点？每个事能不能干得再好一点？能不能创造别人意想不到的成绩？

53.．聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

54.聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

55.不读书的人，思想就会停止——狄德罗

56.书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯

57.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

58.藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——(宋陆游

59.最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。

60.别人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸。

61.成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

62.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

63.在课堂上，教师要对学生进行 鼓励 ，在学生积极主动提问题时，无论提得正确与否，问题质量的高低，都要认真做答，并给予热情的鼓励和 真诚 的表扬，让他们有成就感，让他们觉得质疑问难是学生应有的权利，是光荣的，从而保护学生质疑的积极性。

64.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——古训

65.．人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——BV

66.积累知识，胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语

67.如果你不敢于和狼搏斗，就不要天天嚷嚷着去放羊。

68.常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

69.只要不伤害到别人的利益或者自己，善意的比较没问题。这个舞台本身就要百花齐放，不是你一个人在上面唱歌跳舞。

70.但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

71.只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

72.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

73.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

74.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

75.．对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇

76.山路无论是如何的盘旋，山路的方向都是朝向顶峰的。

77.．不入虎穴焉得虎子?(后汉书

78.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

79.．不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明

80.人生总是有取有舍的，不要一味地争论 命运 的公平与否，即使 生命 本来就是不公平的。每个人都会有无能为力的时候，也都有自己的弱点问题和困难，但是我们的生命终究还是我们自己独有的，所以也只能尽可能地努力，无论你是谁，正在做什么，重要的是做最好的你。对于那些正在实现的哪怕是微不足道的愿望，我们也不该去刻意地取嘲笑或放弃。

81.读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔

82.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

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