
1.书籍――通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。――威尔逊
2.制度问题不解决,思想作风问题也解决不了——邓小平
3.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础――茨威格
4.道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
5.理解绝对是养育一切友情之果的土壤。 威尔逊
6.书――这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。――赫尔岑
7.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。――巴罗
8.一个不被理解的真理会变成一个错误。巴劳尔
9.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。――李苦禅
10.书籍是造就灵魂的工具。――雨果
11.人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
12.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮
13.爱情是理解和体贴的别名。印度诗人 泰戈尔
14.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。――都德
15.一个革命者永远不把爱人问题看得比革命还重要,这样会犯错误的。 对待婚姻问题,必须严肃,不要饥不择食,不问政治,只看外表,结果弄出很多纠纷,或者生活不到头。 年轻人必须注意,要在革命斗争中选择自己的对象,在这个问题上也常常表现出一个人的政治品质。不要把它摆在不适当的地位,必须严肃对待它!——王若飞
16.书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。――赫尔岑 [踏雪诗词 taxue.net]
17.孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基
18.航天这门活地面工作做透了天上就不会出问题。——张履谦
19.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
20.对真理的错误理解,不会毁灭真理本身。俄国哲学家 别林斯基
21.理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。法国十九世纪文艺批评家 圣佩韦
22.教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
23.知识的问题是一个科学问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东
24.眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。美国作家 爱默生
25.鲜花是连 儿童 都能理解的语言。 阿·考克斯
26.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。――陈寿《三国志》
27.人们对一切都会厌倦,除了对理解。古罗马诗人 维吉尔
28.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。――培根
29.什么叫工作?工作就是斗争。哪些地方有困难有问题,需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作去斗争的。越是困难的地方越是要去,这才是好同志。——毛泽东
30.理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。德国哲学家 尼采
31.理想的书籍是智慧的钥匙。――列夫・托尔斯泰
32.曲妙人不能尽和,言是人不能皆信。东汉哲学家 王充 《论衡·定贤篇》
33.对于我,做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。——奥斯特洛夫斯基
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