描写十七孔桥上狮子的句子25条

1、第六自然段的横线上，原文对“怪石”有一段描写文字。请你展开想象，以“有的像”开头，写四句与上文衔接得当的比喻，构成一组排比句，描写出你心目中“怪石”的形象。

2、．北京最窄的胡同到底有多窄？[ ]

3、春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春天果园，红杏流水，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

4、．请同学听配乐朗读。听准字音和节奏，初步感知语言美，感受钱塘江大潮的气势。

5、．古代屋檐上的小动物都有哪些？（多选）[ ]

6、．道光皇帝的龙袍真有补丁吗？[ ]

7、文章第一自然段说明日月潭的气候是________________，这样写与鸟语的关系是 _________作者写领带的目的是________，获得__________的艺术效果。

8、作者认为“刺史之事也”指的是什么？是怎么样做的？从中我们明白了什么道理？

9、学生汇报交流自学情况，教师点拨：

10、默读全文，想一想：“草虫的村落”给你留下了怎样的印象？之后学生可简单谈谈，可以用文中的词语，也可用自己的话。

11、我们随着作者在草虫的村落作了一次奇异的游历。可大家想一想，为什么我们不能将日常见到的小虫子写成这么美的文章呢？同桌相互讨论讨论。

12、第题的阅读区间是第二三段。可以用“爱”字来表达作者对北京的感情，可以用“好”字来表达对北京的评价。 第题的阅读区间是第四五段。作者把欧洲四大历史名城与北京作比较的目的是突出表现北京的完美。 第题的阅读区间是第四段。表现巴黎气氛的比喻是“咖啡酒”。表现北京气氛的比喻是“温和的香片茶”。 “青菜摊上的红红绿绿几乎有诗似的美丽”这句话写出了作者自豪得意之情。 本文直抒胸臆，情感的宣泄使读者受到强烈的感染。作者以强烈的情感，热情地称赞了自己的故乡北平(北京，充分地表现了作者对故土的赤诚之爱和眷念。在文章的第三段里，作者直接抒写了对北平的爱。“这个爱几乎是要说而说不出的”“言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来”“所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史，一大块地方，……”特别是“真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。”这些真挚的具有震撼人心的赞语强烈地表达出作者对北平的爱。接下来的四段文字写出了北平值得我爱的原因，首先把欧洲四大历史名城与北平作比较，从气氛空间感上，四大历史名城都不及北平。然后从物质上抬高北平的地位，因为这些花花草草蔬菜水果“使人更接近了自然”。结尾一句“好，不再说了吧；要落泪了，真想念北平呀！”使爱北平的感情达到高潮。 踏雪诗词 taxue.net

13、日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节，赶会赶场，庆祝丰收，翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。戏演完了，曲终人散，有的人还非要到后台看看自己喜欢的“角儿”

14、默读课文，把握文章内容。体会作者是如何观察如何展开想象和表达自己独特感受的。

15、我推想，爷爷的爷爷的爷爷说不准也是驼背。驼背本不是生成于母腹之中，父亲不就曾经是祖母引以骄傲的骨架儿像旗杆那样竖着么？驼背应该是历史塑造的，爷爷的爷爷的爷爷从母腹中跌落某个驿站时，即使拥有过紫檀一般的脊骨刺槐一般的腰杆，但是，历史与生活的重荷死死压在父亲爷爷的肩上，这脊骨这腰杆又如何能舒展其活力，张扬其生命？由此我想到一个更深刻更重大的历史命题，鲁迅先生写道：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。鲁迅在这里所说的“中国的脊梁”，除了那些顶天立地的钢筋铁骨之外，是不是还涵盖了如我父亲如我爷爷及爷爷的爷爷们那样的弓腰驼背呢？是的，肯定是的。

16、记得儿子幼年时，我常常要为他的冥顽不灵掉眼泪，儿子还在奇怪地问：“妈妈，你为什么哭呀？”他爸爸说：“妈妈没哭，是一粒沙子掉进她眼睛里，一定要用泪水把沙子冲出来。”孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是第一粒沙子呀！

17、记得翌年春天，我曾乘着它绕过崇明岛西南角，颠碎了无数风波，向长江口入海处对岸的大都市进发。我们深夜停泊在吴淞口石港外。出于好奇，我掀开乌黑的蓬角，窥探远处岸上明亮的灯光。我第一次知道世上还有不怕风吹雨淋的灯那种不需要加油的电灯。对一个充满向往，没什么阅历的少年来说，他永远睁大眼睛，用惊异的目光注视着世界。

18、戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影电视的年代，要精神文化生活，用什么办法呢？那就唱戏。平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。

19、．大家对中轴线并不了解，我登上景山看到的景色很震撼，建议大家去看看。

20、“我将永不像爸爸那样，离开你到城里去做事”表达了怎样的感情？

21、．从空中看颐和园是什么造型？[ ]

22、学习生字词认识个生字，学会其中的个；正确读写“大殿长廊绿漆栏杆佛香阁金壁辉煌宫殿朱红痕迹堤岸玩赏”等词语。

23、．北京的中轴线偏了多少度？[ ]

24、唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓浓乡情。一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事把家乡戏的录音带寄一些来。他紧紧地握着我的手，甚至还给我深深地鞠了一躬，我细细看他时，发现他眼里分明有泪花在闪……

25、一座座倾塌的城墙，一间间残破的宫殿 ， 一根根班驳脱榫的石梁，一个个缺手少臂的雕像 ，以及一条条被毁坏得不成形状的通道随处可见，或掩映在绿树丛中，或竖立在草坪之上，或横亘在街边路旁，或紧靠着新的建筑，尤其使人惊讶的是，绝大多数废墟都在罗马市区的中心，而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟，我忽然发现罗马充满着一种残缺的美，一种古旧的美。是的，比起完整的建筑来，残缺的废墟更能给人以振撼，更能给人以深思，更能给人以力量，更能给人以启迪。

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