
1.读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来,防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康,因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。
2.我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
3.家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生
4.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
5.教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。 ---陶行知:《陶行知全集》
6.把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。
7.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
8.规律基础:传授知识与思想教育相统一(教学的教育性规律。
9.人生伟业的建行,不在能知,而在能行。
10.昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画——美好的生活快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天 选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。
11.家庭教育方法有以下几种:()说服教育。()表扬激励。()榜样示范。()创设氛围。
12.知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。 ——钱三强
13.重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
14.想象是灵魂的眼睛。——茹贝尔
15.热爱书吧——这是知识的泉源! ——高尔基
16.传授知识与思想品德教育相统一。
17.正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环 境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正 有作为的人。 —--吴玉章
18.我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
19.本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚
20.自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋
21.科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。&mdash修辞手法;—杜威
22.金志文不要悲伤,你不是第一个被淘汰的,因为在你之前,那个女主持已经被淘汰很久了(女主持把加多宝说成是王老吉被拉下台了)。
23.规律基础:教师主导与学生主体相统一的规律。
24.读书,可以使人具有抵抗孤独的能力。我这里所说的孤独并不是我们平时理解的孤独,当你在大学时你会发现你变得孤独了,为什么因为大家都渐渐迈向成熟,自己做自己的事情,有很要好的朋友,或者你会和很多人都玩得来,但是自己仔细想想,在这些人群当中,有多少是真的可以称得上是你朋友的呢?
25.孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 ---宋庆龄
26.走上人生的旅途吧!前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。——鲁迅
27.浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
28.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
29.我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山 (踏雪诗词 www.taxue.net)
30.这雨有空山新雨后,天气晚来秋的豁然开朗;这雨有青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归的坚持不懈;这雨有夜来风雨声,高兴知多少的乐不可支。
31.凡是自强不息者,最终都会成功。——歌德
32.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
33.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
34.生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉
35.导师问:你们都是如何踏上中国好声音这个舞台的?吉克隽逸说:我是从四川凉州的山里走出来的;哈尼族小王子说:我是从云南的寨子里走出来的;阿密丝女孩说:我们是从台湾山里走出来的;吴莫愁说:我是从电视里爬出来的。
36.刚才有个哥们的微博说刘欢老师的领带换成红色就是QQ植入广告了,完了又一哥们转发说刘欢老师唱歌喜欢左右摇头,一看就是正在登录呢……
37.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
38.科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若
39.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,所体现的教学原则是( B 。
40.战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。——巴今
41.古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“;昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。——王国维
42.家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的……总起来说,小孩子()好游嬉的;()好奇的;()好群的;()好模仿的;()喜欢野外生活的;()喜欢成功的;() 喜欢别人赞许他。 —--陈鹤琴
43.善问者如攻坚木,先其易者,后其节自,及其久也,相说以解。不善问者反此。()——《学记》
44.好奇心和活跃的想象能力是科学家的宝贵财富。——鲍林
45.科学到了最后阶段,就遇上了想象。——雨果
46..“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这段话是谁为了纪念哪个人物而说的?
47.自己打败自己的远远多于比别人打败的。
48.一个公司如果在创新性执行力和人才方面都比较注重的话,在智能手机市场刚开始发展的阶段,成长性在未来几年都会非常高。我们现在在美国的Smart Phone(智能手机的份额,大概跟苹果差不多。
49.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ——雨果
50.当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
51.克服自己的惰性:惰性是与生俱来的,惰性是人生最顽固的敌人;惰性会磨灭人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性还会使人一事无成;人生最大的敌人是自己。
52.云南教师资格考试如何备考呢?今天楚雄中公教育为大家提供了教师资格考试综合知识与能力:教学过程基本规律,希望能帮到大家。
53.有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)
54.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
55.书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向
56.教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲,他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。 ---《马卡连柯全集》
57.困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
58.为了解决名词与术语脱离事物抽象概念脱离具体形象理解脱离感知等矛盾,教师在教学时应该注意贯彻( A 。
以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《教学知识与能力常考名人名言58条》相关句子及内容,希望大家喜欢。
内容版权声明:本网站部分内容由网上整理转发,如有侵权请联系管理员进行删除。
文档下载声明:《教学知识与能力常考名人名言58条》文档下载仅供参考学习,下载后请在24小时内删除。
转载注明出处:https://www.texue.net/article/5cdf94d3501.html