
1.以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料,不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂
2.此文记叙了(描写了说明了)……的故事(事迹经过事件景物。即 “什么人+干什么”这可以作为一句话概括文章内容答案。
3..概括文章内容?(中心句通常在文章首尾的议论抒情句中)
4.以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索
5.以具体事物或事物的特征为线索。如《七根火柴》以七根火柴为线索贯穿全文。
6.如果小说标题就揭示了中心,那就结合小说结尾答出文章中心。
7.扩大夸张。例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
8.注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义:一是内容概括,二是主题概括。
9.答题时随意,说的话不符合人物性格。
10.)《长在岩石上的小花》运用比喻,形象地点明了主旨,暗喻在逆境中顽强奋斗的人。
11..问记叙文中的表达方式和作用? (踏雪诗词 taxue.net)
12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿将“加强安全教育和学校安全管理”纳入其中。在你班举行的“珍爱生命”主题班会上,请你围绕主题对同学们发表一段即兴演讲。提示:演讲内容可以从生命来之不易生命的价值不伤害他人防止被伤害等任一方面展开。要求:所写文段中运用排比修辞方法。
13.表达效果上:升华中心渲染气氛烘托心情等作用。
14.拟人。例如:杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
15.说明文:用了什么修辞手法,生动形象说明了……,点明了本文说明的主要内容,点明了本文说明对象。
16.她长得像他姐姐。(比喻是两种不同类事物的比较。)
17.)《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变(见风使舵)的性 格。具有极强的讽刺性。
18.心理活动的作用:揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物性格,深化作品主题。
19.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是( )
20.看吧,狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(可以改成明喻句,把浪花比做“翡翠”。)
21.答出描写人物的方法。(肖像语言动作心理;侧面描写
22.以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣; ② 六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开); ③六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊,使文章主题得以表现
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