巨人花园好句子原因24条

1、那些不愉快的事情就不要再提了。

2、什么都无法舍弃的人，什么都无法改变。

3、巨人很可怕，但有种东西比巨人还要可怕一万倍！那就是饥饿还有恐慌。

4、艾伦，你是为了什么才会想要到外面的世界去啊！

5、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。

6、这个世界如此美好，却又如此残酷真是美好的世界。

7、艾伦，你没能救你妈妈，是因为你没有力量，而我没能救你妈妈，是因为我没有勇气！

8、不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的，所以你必须思想活跃，器官敏锐。如果你躺在床上读，你就想睡觉，那么当你开始打瞌睡的时候，你就会埋怨那本书。

9、由于自己的教学还是放不开，处理课堂的突发事情不够灵活，还是太执着跟着教案的流程走。一时间记不起过渡语，自己不知该如何接下去了，教学环节显得不够连贯。

10、重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后，如果很感兴趣，又不完全懂，那么立即重读一遍。你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍。书里还有那么多的东西要告诉你，你简直不会相信这是同一本书。

11、不利的战斗要避免，如果不想让任何一个人牺牲的话。

12、小花猫趴在墙角，屏息凝视，等着老鼠出洞。 (踏雪诗词 taxue.net)

13、艾伦，只要有你在，我便无所不能！

14、给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”，要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍，才看懂。如果你认真看了但确实看不懂，你就把它放到一边，搁一天或一年，先去读另一本书。

15、多种形式读课文，根据课文内容想象画面。品味课文生动形象准确的语言。

16、可爱的小鸟给一家人的生活增添了无穷的乐趣。

17、唤起学生的情感体验，激励学生成为一个有爱心的人。

18、揭示寓意： （出示画面）学完这篇童话你懂得了什么？（先在小组里面说一说）

19、当我们第一次逛巨人的花园，就知道巨人回来前，回来后，花园都会有神奇的变化。

20、知道你正在读什么。这是一部小说，剧本，还是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

21、家畜的安稳，饿狼的自由，我宁愿选择后一种！

22、连回忆你都无法做到了，所以，无论如何也要胜利！无论如何，也要活下去！

23、读作者读的书。例如，莎士比亚为了写《裘力斯·凯撒》《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度，会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致，没关系，起码它使你思考。

24、过渡：可是最后是谁让巨人醒悟过来的呢？（是因为小男孩提醒的巨人）

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