
1、同学们,这节课我们继续学习第课——《黄河的主人》。(齐读课题)
2、自读自悟,培养学生的语感,并领会艄公的勇敢和智慧镇静和机敏,以及他那高超的驾筏技术。
3、忽然,院子里传来急促的狗叫声,我飞快地跑出去,发现“炎龙”使劲的咬着一个收废品的裤管不放,我吆喝了一声:“炎龙,快回来”,它“嗖”的一声跑到我的身边蹲下来,等我奖赏。
4、艄公专心致志地撑着篙,乘客扪在羊皮筏子上谈笑风生,这到底是怎样的情景呢?请你展开想象,来写一写。(出示写的练习)
5、首先,请大家来欣赏一段录象。(①播放黄河滚滚东流的录象;②出示“我看到了的黄河”)
6、这儿有一个一次性手套,请您从自己身边做起
7、一年前,外公送了一条小黑狗,小狗名叫西欧。西欧有一双大大的眼睛,一个湿漉漉的鼻子,一条短短的尾巴一直摇啊摇,总是摇个不停。每天只要我回到家里,它都会跑过来迎接我。
8、贝贝全身毛茸茸的,好像穿了一件雪白的大衣,它那毛茸茸的大尾巴,像一个大绒球似的,贴在**上。它的眼睛十分明亮,像一个黑宝石似的,那么闪耀,它的嘴巴像一个弯弯的小月牙,它的鼻子又大又黑像一个小黑炭球似的,它的耳朵十分美丽,那耳朵犹如一对白晶石。
9、我家有一只小狗,它的名字叫“贝贝”。他有一对黑溜溜的大眼睛,两只可爱的小耳朵,浑身像掉进墨水缸里一样,如果夜晚看他的话,不但看不见,还被他那“热情”的心吓了一大跳!
10、我家的小狗长得非常可爱,一双水灵灵的大眼睛,总是一眨一眨的。脖子上围着一条“白围脖”,身上的毛摸着滑滑的,软软的,舒服极了!他还时常吐着舌头,好像很热市的。 (踏雪诗词 www.taxue.net)
11、虽然我家养过了几只小狗,但是这只要属长得最奇怪了:小狗的四只脚尾巴脖子和头顶上是白色的,其余都是黑色的,正因为这样,它挺讨人喜欢的,有人见了就会这里瞧瞧,那里摸摸,小狗也十分听话,别人摸也不介意。
12、学习课文,借助语言文字,让学生感悟黄河的险,和羊皮筏子在黄河上漂流的惊心动魄。 教学重点:
13、小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
14、感受黄河风浪的险恶和羊皮筏子在黄河上漂流的惊心动魄。
15、引导学生学会本课生字,理解词语,通过对课文的品读,读懂课文内容。 指导学生正确流利并初步有感情地朗读课文。
16、它全身雪白雪白的,两个像大黑宝石似的眼睛在太阳的照射下闪闪发亮,小鼻子黑黑的,两个耳朵一轻轻一动就能听到周围的动静,厉害吧!有客人来时,它总是跑到客人跟前摇着尾巴汪汪的叫,好像在说:“欢迎欢迎。
17、您觉得身边随便乱扔垃圾的人多吗?
18、我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫。
19、如果看到有人乱扔杂物,您会怎么办?
20、指名分读课文(有些重点段落齐读)
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