课题申请书范文大全范文

1、(六)研究的思路、过程与方法

2、最终成果形式：

3、资金来源

4、今年全省开展基层建设年活动，市中级法院包村工作队进驻我村，镇党委领导也多次进村调研，经过反复论证，决定将解决好制约畜牧业生产，提升养殖水平，增加农民收入，作为一个项目建设，摆在驻村工作队的重中之重。首先，把推广舍饲养殖技术、进行品种改良，作为突破口，在全村率先帮忙十个养殖大户，建筑标准的舍饲大棚3000平方米，为全村不懈推广舍饲提高工作，发挥典型引路示范带动作用。

5、研究性质（基础、应用、开发、软科学研究）

6、课题或项目名称

7、

篇4：课题申请书范文大全

8、（3）青年科学基金中国科学院、卫生部及部分省市都建立了有关的医学青年科研基金，资助范围是35岁以下的医学青年科技工作者。目的是发现、培养青年科技工作者的科学思维体系，促进他们尽快成才，给他们创造脱颖而出的条件。招标时发招标通知，同时还公布招标课题和范围。

9、（二）具体措施的选择

10、(二)、主要研究阶段及阶段成果形式

11、上世纪初美国教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“学校即社会”的观点，“教育即生活”强调的是教育具有生活的好处。

12、一只存栏成羊年产、成活、出售商品羊3只约1800元，可获纯利润1100元。

13、随着科技体制的改革，科技开发越来越得到科技人员和科研管理人员的重视。今后还需加强开发研究，推广应用科研成果，异常是省市以下科研机构，主要应当搞好成果推广应用和开发研究。从全国来讲，科研课题经费比例卫生部要求基础研究占15%！20%，应用研究占65%！75%，开发研究占10%！15%。

14、合理的数学情境和不合理的数学情境的鉴定研究。

15、2014年4月底之前，完成项目的立项工作。5-7月为施工间段，10月底之前完成验收工作。

16、研究计划

17、（1）卫生部医学科研基金为提高防病治病本事和医学科学水平，面向全国医药卫生部门招标、资助有创造性与开拓本事的科技工作者。每两年申请一次（双年申报），申报范围有基础医学、临床医学、预防医学、传染及地方病、药物、新技术和新方法、社会医学及软课题研究、中西医结合研究等。目前是各级医学院校及各级医院医学科研经费资助的主要渠道，因而凡具有科研本事的科技工作者，应结合自我研究课题的性质和特点，经过投标途径，选择适合的科研课题。

18、结题报告、小学数学课堂教学中情境创设集、案例集、素材集。

19、科学研究基金课题申请书又称为标书，虽然在资料上与课题计划书有很多相似之处，但在书写格式上却不尽相同，现就标书的书写方法分述如下。

20、承担单位

21、一只存栏成羊年成本投入700元，其中饲养员工钱300元，草料费300元，防疫费、管理费等其它开支100元。

22、(三)国内外同一研究领域现状、本课题研究价值与创新之处

23、第二阶段：情境创设类别及情境创设方法研究，怎样合理进行情境创设研究。阶段成果：情境创设案例分析集

24、1999年，我国正式启动了新一轮基础教育课程改革。在课程资料改革方面，在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》强调“改变课程资料‘繁、难、偏、旧’和偏重书本知识的现状，加强课程资料与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

25、在实际课堂教学中如何结合具体的数学教学资料，进行有效的教学情境创设，许多一线数学教师都在围绕这一课题进行不懈的探索和实践。所以开展这一课题的研究，目的在于探究数学情境的创设在学生学习中有何作用，数学情境的创设有哪些种类，怎样合理的创设数学情境，并研究出一整套适合农村小学数学教学的情景创设素材 (踏雪诗词 taxue.net)

26、制定课题基金申请书的步骤

27、标书的书写

28、张三

29、2。充分利用、人力物力临床医学选择课题，要遵循卫生事业及经济建设同步前进、协调发展的原则，不能超出经济力量所允许的限度。我国卫生事业经费一般占国家财政支出的26%，而医学方面的科研经费仅占卫生事业费的3%左右，远远低于发达国家的水平。由于我国国民经济总产值较低，所以用于医学研究经费绝对值与发达国家相比更为悬殊。并且近几年内不可能有较大幅度的增加，在这种情景下，选择和确定科研课题，绝对不能把课题搞得太大，资料太分散；必须集中使用人力、物力、财力，确保出成果、出人才。

30、研究重点：(1)高中物理力学生活化教学的策略：包括高中力学课堂教学生活化的策略有运用生活化的素材，开发力学教学资源、融入生活化的情境，彰显物理活力、提出生活化的力学问题，培养问题意识、将力学实验教学贴近学生生活、在力学教学中融合STS教育资料;高中力学课后延伸生活化的策略有将力学知识应用于学生生活和社会实际、布置生活化的物理作业;(2)高中物理力学教学生活化的实践：包括高中物理力学教学生活化的教学实施及高中物理力学教学生活化的教学效果。

31、卫生部科学研究基金课题申请书

32、1。发挥优势、扬长避短全国科技体制改革后，竞争体制引入科技管理。国家攻关项目、部门重点科研项目和基金项目，都是经过面向社会公开招标的方式落实。在这种情景下，所选择的科研课题必须有较强的竞争力才能中标，从而得到科研经费的资助。为提高竞争力最重要的办法是善于发现自我的特长，努力发挥优势，扬长避短，构成“拳头”课题。各地、各部门情景不一样，科技人员素质也不一致，总之都各有自我的优点。在全国或全省，如果把各方面的优势都集中起来，肯定会构成很强的科研力量。就单位而言，如能组合各科室的优势，进行课题协作，也会构成强有力的科研队伍。

33、2005年，江苏省普通高中开始了第一轮的课程改革，为期3年，第二轮课改已从2009年开始，随着课程改革的深入，教学生活化的理念渐渐引起了教育界同仁广泛的关注和重视，全国各地也相继开展了对“生活化教学”的理论和实践研究。但总的来看，这些研究目前还处于初步的探索阶段而具体到物理这一学科来说，其生活化教学的现时研究还十分匮乏。

34、效益分析

35、软件条件：学校网络化建设及信息技术应用较为成熟，能够有效地为课题的研究供给技术支持、信息咨询和成果沟通。学校已划拨专项研究经费，为课题研究的顺利开展供给了坚实的后勤保障。

36、这样一只存栏成羊，推广舍饲养殖较传统放养可年增加经济收入800元。一个单元户按100只成羊的养殖规模，年可净增值大约8万元之多。全村10个单元户可实现净增值80多万元的经济效益。

37、3。技术路线可行性分析在计划书中的实施方案必须要明确、具体，然后在方案实施中的技术路线也要清楚，这样就可评估技术路线或研究方法的先进性与可行性。有部分申请书的实施方案，只提了一些实验技术的名称，如PCR、斑点杂交、Southern印迹杂交、DNA分析、基因克隆等，而在其后面缺乏具体资料，这样会使评审者认为申请人不了解或不完全了解实验的具体方法和步骤，就这会降低可行性的评估。

38、(一)、课题组分工情景

39、……(每个课题研究成员都要有严格的分工)

40、临床科研选题途径有投标、理解委托和从自我的临床实践中自选题目，不论是哪种方式，在实施过程中都应注重下头的具体措施。

41、项目的实施操作

42、一个养殖户为一个单元，建筑面积为300平方米。其中：饲喂大棚120平方米，暖圈80平方米，接羔室60平方米，饲料库40平方米，建筑结构为砖石墙体，彩钢保暖顶棚，前后墙不得低于2。5米，山墙顶高为3米的“人”字形圈舍，草料库实行水泥地面处理。

43、（一）标书的格式

44、在国家级标书中，中国科学院“自然科学基金”的标书与卫生部科研基金申请的标书，项目上有一些差别，但格式大致相同。现以1998年《卫生部科学研究基金申请书》为例，其格式及项目如下所述。

45、为了确保该项目的顺利实施，村两委班子在广泛征求群众意见的基础上，成立项目领导小组，诚聘驻村工作队队长为领导小组组长，紧紧依靠工作队、镇政府和有关职能部门，充分发挥养殖大户的进取性，采取统一规划、统一标准、统一时光、统一施工、统一验收的办法，确保这一项目办实、办好、办出实惠。

46、应用行动研究法，着眼于现行高中物理教材，在《新课程标准》相关理论指导下，在任教的高一年级3班和4班展开了从2009年9月至2010年9月一年多的教学实践研究，并结合自我近十来年的教学经验，总结了一些高中物理力学教学生活化的一些操作方法。

47、2。部、省级科研课题基金

48、4。分层次找目标、避免低水平重复我国的经济建设以计划管理为主，反映到科技政策上，也是以计划管理为主。从国家级科研课题、卫生部招标课题、卫生厅申报课题，各有不一样层次。每位医药卫生科技人员，固然要发挥自我的特长，同时，还要评估自我的科研水平与技术力量，申报力所能及的课题，应以地区或国内先进水平为起点，开展研究工作，避免同类工作低水平的重复。

49、此外，各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式，确定各部门的重点课题，便于有关单位投标竞争。

50、为了确保该项目的顺利实施，我们拟定采取：争取国家有关政策补贴一部分，帮扶单位资助一部分，养殖户自出一部分三个渠道来保障资金来源。国家政策补贴，按过去标准，150元平方米，一个养殖户可获补贴49500元，帮扶单位按每户定额帮扶10000元，剩余的24000元由养殖户自筹。

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