从坪坝里句子描写27条

1、桂花 牵牛花 芙蓉 百合 ____

2、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

3、你的学校是什么样子的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。 操场上“丢沙包”的同学玩得最有劲。两头丢包的同学密切合作向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着眼睛盯着沙包飞来的方向左躲右闪蹦来跳去。沙包飞来了只见一个同学轻巧地一抬腿沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包双从背后飞来了他猛一转身来了个海底捞月抓住了沙包。躲包的同学胜利了他们跺啊跳啊心里多么欢畅。

4、这时候，窗外十分安静，，，，好像都在听同学们读课文。

5、．文中加点的词语“朋友”包括________________________这三种动物。

6、最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠山狸也赶来看热闹。 写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。课文用拟人的手法把小鸟，松鼠山狸写成了会看热闹的人，小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。 问题归纳 读课文，想一想课文写了什么？ 本文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活。

7、当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。

8、一簇一簇的花在雨中快乐的生长。（改写为拟人句）

9、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）

10、课文中写孩子们上课下课的情景时，为什么要写小动物的表现?

11、春光明媚，阳光灿烂。在这美好的季节里，我校春季田径运动会的“战幕”拉开了。别看它小，它却是我们心目中的“亚运会”，“奥运会”，是我们盼望以久的一次盛会。因为那热闹，激烈的比赛情景，给我们带来了无限的欢乐，留下了难忘的印象。

12、大家穿戴不同语言不同，来到学校，都成了好朋友。 这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。

13、根据意思在文中找出正确的词语。（分） [踏雪诗词 taxue.net]

14、牵牛花和郁春棒有什么区别？用自己的话总结出来。（分）

15、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

16、大家穿戴不同语言不同，来到学校，都成了好朋友。

17、《不懂就要问》记叙了孙中山小时候在学习时请求先生讲解课文意思的一件事；介绍了他勇于提出问题，主张不懂就要问的认真学习的精神。

18、比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑米的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。

19、牵牛花的根比较纤细柔弱，春季里炫耀着美丽的花朵，秋季叶子枯黄，干瘪的种子也死了。而郁春棒的根深深扎根于土壤里，春季里开出美丽的朵，散发着浓郁的芳香也不飘飘然，秋季里渐渐枯萎，待到春风吹拂大地时又会破土而出。

20、最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠山狸也赶来看热闹。

21、那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

22、边读边想象，说说这所学校有什么特别的地方？ 这所学校学生来处不同民族不同语言不同穿戴不同，却在一起上课一起读书一起跳舞一起游戏，而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……

23、最精彩激烈的当然要数百米跑了。轮到五年级运动员比赛了。听见裁判员老师“各就各位，预备。”运动员们身体倾斜，前腿弓，后退绷，眼睛视着前方。”砰”发令枪一响，运动员们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线，同学们都在为自己班的运动员鼓劲，呐喊声像涌动的浪滔，此起彼伏，同学们都向前探着脑袋，眼睛随着运动员的脚步移动。

24、树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上

25、我会写 晨chén（清晨早晨晨读） 绒róng（绒毛绒布天鹅绒） 球qiú（地球皮球足球） 汉hàn（汉族汉语男子汉） 艳yàn（艳丽鲜艳艳阳） 服fú（衣服服装服从） 装zhuāng（军装西装假装） 扮bàn（装扮打扮扮演） 读dú（读书读音朗读） 静jìng（安静寂静平静） 停tíng（停止停顿停放） 粗cū（粗壮粗细粗心大意） 影yǐng（影子黑影身影）

26、课文分段 第一部分（）：写孩子们上学的路上和来到学校时的情景。 第二部分（）：写孩子们上课和下课时的情景。 第三部分（）：总写学校的美丽可爱，表达“我们”的自豪和赞美之情。

27、比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！

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