小学 “创未来”绘画比赛活动方案范文

1、参赛作品画种不限，画纸规格为8开纸或者4开纸。

2、五、参赛作品要求：

3、作品要求主题突出、构思独特、新颖，可参考他人优秀作品。

4、主题突出，具有科技性（3分） 

5、作品由本人独立完成。

6、探知未来。让学生真正走进科学，使学生热爱科学，树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作，拓展学生的奇思妙想，用画面反应出自己的构思，呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面，培养学生的空间想象能力和出色的表现能力，创新素质也随之渐进。

7、将作品于2018年1月30日上午上交到班主任处；

8、比赛评分采取10分制，具体标准： 

9、参赛学生：冷岗小学全体学生 (每人至少1幅优秀作品)

10、一、活动目的：

11、评分细则：

12、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。

13、六、评委 踏雪诗词 taxue.net

14、以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

15、2018年1月小学 “创未来”绘画比赛活动方案范文是网友投稿分享，属于活动方案，共有1845个字。下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。

16、构思新颖、合理，想像丰富（3分） 

17、富有童趣，整体效果好（2分） 

18、奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。

19、美术老师： 袁旭晋 殷亚萍

20、《万步有约奖惩制度范文》适用于万步有约的奖惩制度，探知未来。让学生真正走进科学，使学生热爱科学，树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作，拓展学生的奇思妙想，用画面反应出自己的构思，呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面，培养学生的空间想象能力和出色的表现能力，创新素质也随之渐进。

21、为提高学生的科幻画水平，展示他们的科学幻想，让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。

22、四、参赛作品截止时间：

23、二、参赛主题：

24、构图合理，色彩鲜艳、谐调（2分） 

25、三、参赛年级及奖项设置：

26、七、评价标准

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