搭石里面的五个好句子27条

1、《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿肯定焦急不安！我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。

2、《搭石》表现了乡亲们默默无闻无私奉献的精神。

3、幸运的是，小种子 依然 轻在风中，继续它的旅程。。

4、读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

5、瓦尼亚胆子很小， 害怕 老鼠， 害怕 青蛙， 害怕 蜘蛛， 甚至 连毛毛虫也害怕。

6、《阳光》 阳光就像金子，洒遍田野高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开了窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

7、在作者刘章的家乡，搭石构成了家乡的一道风景。

8、海娃赶着羊群， 一会儿 攀上石岩， 一会儿 爬上崖畔， 一会儿 穿过树林，就好像在平路上走一样。

9、读课文，想一想课文写了什么？ 这篇本文叙述了“我”和珍珠鸟从相识熟悉亲近到信赖的关系变化过程。

10、《赠汪伦》李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

11、《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴就像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。

12、第自然段重点描写了调整搭石的老人，“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。

13、《我多想去看看》妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。 踏雪诗词 taxue.net

14、《柳树醒了》春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢呀，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……

15、小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。 “影子” “小嘴”是小鸟的剪影，透过剪影可以看出它们的自在。从“可爱鲜红”等词语可以看出“我”很喜欢这对珍珠鸟。

16、同学们，在我们的家乡，有着数不胜数的风景名胜，你认为什么构成了家乡的一道风景？

17、查字典了解“挽”的意思，再创设情景理解“脱鞋挽裤”的意思。

18、为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病

19、《哪座房子最漂亮》一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。

20、虫子 终于 轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。

21、它，不知在什么年代，就已经完全锈烂了，早就 无影无踪 了。

22、谈话：初读课文，同学们用了哪些好方法来提高自己的阅读速度呢？（学生交流后出示课件答案）

23、《乌鸦喝水》一 只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

24、《四个太阳》我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山田野街道校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

25、认识个生字，读准多音字“间”，会写个生字。正确读写“山洪暴发间隔懒惰平衡理所当然联结”等词语理解词语的意思。

26、初读感知课文，体会搭石上蕴含的美，感受乡亲们的美好情感。

27、《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人挺着大肚子，他顽皮地说：“我就是冬天。

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