
1、用指南针的意志和刚铺上路面的沥青的热情去坚持自己的理想——教书育人
2、还不曾细想,毕业便已悄然到来,不容抗拒,心中实在有太多的不舍,育我教我的老师,灿烂的生活,可爱的朋友,还有数不尽的挫折与奋斗
3、熟读精思领先,导弗牵,朴实自然以简能驭繁 不肢解,莫频问,留空间,愤启悱发举一能反三(精华
4、语文=读书+思考+表达(精华
5、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润
6、黄沙如海,找不到绝对相同的两颗沙粒,教海无边,也找不到适用与每一节课的途径与方法这就是语文教学的魅力所在
7、知足常乐行坐安然,贫富安然,名利不贪,恬淡寡欲,清静无为,宁静致远,知足赛过长生药,常乐好比活神仙
8、做一名教师,要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣,进而因势利导,琢玉成器
9、时间匆匆过,我们在长大毕业的时候,我衷心祝愿育英的老师们身体健康,天天开心!祝福走向中学的同学们学习成绩更加优秀,步步辉煌!
10、身在教育,心系教育,与金**荣辱;面向学生,心向学生,与学生同甘苦
11、教育就像农民种地一样,合理施肥精心培育幼苗,翻土除草直到他们能抗风挡雨
12、生本课堂,以生为本,学生的自主能力真的得到改善
13、适逢大发展机遇的金中人是幸运的;参与大发展创业的金中人是自豪的;为大发展建功立业的金中人更是无尚光荣的
14、短短的十天,师生情同学情,情投意合,其乐融融!往事不能忘,不能忘,我将珍藏这一份——记忆!
15、身在教育,心系教育,与金中共荣辱;面向学生,心向学生,与学生同甘苦
16、教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓性天澄澈,何必谈禅
17、生本教育像田野一样朴实芬芳,生本走进体育课堂,让我与学生共同享受课堂
18、在孩子的心里,老师是可倾诉心声的朋友,是懂得欣赏自己的家人,是愿意与自己分享快乐的伙伴于是,教师与学生就不再只是教育者与被教育者,他们将在平等与和谐中,在心灵与心灵的交融**同提升彼此的生命质量
19、少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真你会觉得孩子多了一份可爱,生活多了一份阳光
20、说实话,很多老师只是把教师”作为一个谋生的职业,而李镇西老师的演讲,让我们的心灵得到了震撼,得到了洗涤,得到了升华!让我们意识到教育,是一种享受,享受教育人生的每一天!
21、每隔一阵子,同学中总是会有一个怪人做出疯狂的蠢事,得到其他同学傻眼又捧腹的羡慕没想到这次,我就是那个发疯的怪人
22、飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己的回忆
23、语文就是把字词句段篇搅拌一下,倒进大杯子里,让学生吸吮咀嚼消化!
24、—三年前的事情你可能记不太清,但童年的往事在你的记忆里却是最清晰最搞笑最值得回味的
25、教育是一种最艰巨的事业优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业
26、生本课堂就应是授之以渔”,而不仅仅仅是授之以鱼” (踏雪诗词 taxue.net)
27、三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光
28、预设过程显辛苦 生成之后享快乐!
29、点点滴滴,悠然于心
30、以校为荣,树立踏实进取作风;爱校如家,发扬爱岗敬业精神
31、如果把课堂比作一盘菜,那么学生是主菜,教师是调味剂
32、过去只代表着过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在和将来!因为,就是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子
33、要让语文课堂给人以启迪,给人以智慧,给人以引领,给人以陶冶,给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心,更源于良心!
34、三年前的事情你可能记不太清,但童年的往事在你的记忆里却是最清晰最有趣最值得回味的
35、曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为小学时听话教育,中学时分数教育,大学是知识教育
36、泰戈尔曾说过真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美
37、拥有一颗平常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉
38、—有些时候,在改变之前先适应会更有效
39、儿童有好玩的天性,他们对世界充满了好奇心和强烈的探索欲望,我们在课堂上要利用好他们好玩的天性,勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望
40、平淡无味,润物细无声老师就是从上好每一节课,改好每一本作业,写好每一次板书中,时时处处给学生启蒙水至柔至弱,滴水能穿石老师就是从一次谈话,一个眼神,一个微笑中,点点滴滴教学生做人
41、当学生喜欢老师,想着老师上的课,我想就是最基本的生本了
42、语文心灵的启迪心灵的美化心灵的创造心灵的诉说
43、生本,让课堂走向透辟与高级,让学生走向纯洁与卓越
44、教育需要我们为孩子指明一个方向,在他们需要的时候为他们提供必要的帮助,其他的时候,我们只要闭住嘴,站在一边,静静地看着他们成长,孩子们的成长
45、语文语文语为说文为写让学生会说会写
46、教书育人,就像喝一杯苦丁茶,开始时会有些苦,但是很快便会回味出丝丝甜味
47、语文课堂老师应该引领孩子读书写字在读书写字中感受语文的快乐
48、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯
49、做事重要,做人也重要在工作过程中,人们所明白和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮忙同事,有着良好的人际关联魅力的人,这才是成功之处
50、包子紧锁着眉头的问饺子为什么你总会有灿烂的笑容?”饺子不无感慨地说大哥!只是你看我的角度不一样罢了!”——玉杰
51、教语文就是训练学生熟读精思,就是训练学生能说会写,更是训练学生学会感悟,学会做人
52、过去只代表着过去,过去并不重要,我只希望看到你们的现在和将来!因为,就是这样一句简单的话,曾经成功地改变了一个孩子
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