名人名言单句复举例20条

1.我现在并不是学习语言的黄金时期了，还能学好吗？

2.反复：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。

3.定义：比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。

4.明白英语上的成就=（听+说+读+写）X大量重复动作的平方。明白语言是写入人类基因里的，谁都能学好明白全职学习一年即完成基础，二年就能当初中老师，年就能在国外生活。明白学英语要多接触多模仿多练习，其中多练习是要带着正反馈环境的练习明白借助高科技术手段是学英语的精英解法明白学英语还要了解西方文化，要准备一堆各类资料

5.增加了生词量，加大了猜测词义能力的考查。

6.排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

7.一些实义动词用作系动词：feel taste smell等；

8.特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞地吼叫着。

9.结构比喻一般由三个部分组成，即本体(被比喻的事物或情景喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语。

10.学习英语需要付出很多，时间就是其中最重要的，那有没有一些普遍的学习时间节点，比如一万小时天才理论这样的？ 踏雪诗词 www.taxue.net

11.作用主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

12.定义：为了达到某种表达效果，对事物的形象特征作用程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。

13.）保持较大的阅读词汇量和信息量，保持较高的阅读速度。《英语课程标准》规定，学生能以每分钟个词的速度读懂不同题材的材料。

14.扩大夸张：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化

15.篇短文都负载较高含量的信息。从语言运作的表层看，文字并不构成很大的理解困难，但是隐藏在表层结构"下面"的则是比较复杂的信息。这就要求考生具有较高层次的阅读技能：在复杂的语境条件下，把握作者的整体思路，探查语篇的背景条件；在读懂语言的基础上了解原来不知道的东西，而不是借助熟悉的东西去理解语言。

16.文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文小说），埋下伏笔（记叙文小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

17.对偶（正对）：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

18.掌握并学会运用比喻拟人夸张排比对偶反复设问反问，对引用对比借代反语也应有所了解。

19.我学习能力从小到大都很差，英语，我能学会吗？

20.记叙（叙述） 描写 抒情 议论说明

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