
1.非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
2.实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。莎士比亚(英)
3.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
4.理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。——德。费尔巴哈
5.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
6.倘若只是诵读,读诗诵经,即使能诵读无数篇,也不过是鹦鹉学舌之类的。
7.野蛮人过着他自己的生活,而社会的人则终日惶惶,只知道生活在他人的意见之中,也可以说,他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。卢梭 人啊!还是靠自己的力量吧!贝多芬 眼前多少难甘事,自古男儿当自强。李咸用 我们有必要恢复对我们的理想命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命不漠视过去不毁弃过去不向过去倒退,而是发奋向前积极向上,为未来开辟新的前景。理查德·尼克松 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地艰苦登攀的结果。钱三强 自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。拿破仑
8.在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。—— 马卡连柯
9.九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。——老子
10.一个人,只有在实践中运用潜力,才能知道自己的潜力。小塞涅卡
11.聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。
12.要学会游泳,就必须下水。——列宁
13.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
14.入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐木以作室屋,采草以和方药者,此知草木所不能用也。——《论衡·超奇第三十九》
15.只有实践能克服经验的错误。——巴人
16.只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。 ——毛泽东
17.对于我,做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。 ——奥斯特洛夫斯基
18.行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知
19.他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。 ——洛克
20.任何理论都不如现实具体。——沈从文
21.实际工作是重要的教育武器。——陈云
22.不过高尔基的功绩本来就不在于他写的东西都使人满意,而在于他的俄罗斯,乃至全世界,是第一个带着轻蔑和厌恶谈到小市民的人,而且他正是在社会已经为这种抗议准备成熟的时候来谈的。 ——契诃夫
23.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
24.学贵大成,不贵小用。大成者,参于天地之谓也;小用者,谋利计功之谓也。——《胡子知言·卷三·纷华第九》
25.日时至日时,西北地区东部内蒙古河套地区和和东北部华北北部黑龙江中南部吉林西部四川盆地西部川西高原南部云南西部和东南部广西南部广东西南部海南岛台湾岛东部等地的部分地区有中到大雨,其中,黑龙江南部陕西北部四川盆地西部华南南部沿海海南岛等地局地有暴雨或大暴雨(~毫米)。
26.积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语
27.教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
28.有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——古波斯。萨迪 (踏雪诗词 taxue.net)
29.知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒
30.你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。——毛泽东
31.舞剑是一回事,作战是另一回事。
32.讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相
33.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
34.行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。陶行知
35.中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
36.经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。——陶铸
37.所有的理论法则都依靠于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依靠这一条实践法则。——费希特
38.奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
39.即徒诵读,读诗讽术,虽千篇以上,鹦鹉能言之类也。——《论衡·超奇第三十九》
40.知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹(宋)
41.只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白
42.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦
43.一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅
44.耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。——刘向
45.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。 ——华罗庚
46.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
47.美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。 ——伏尔泰
48.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
49.一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚
50.动手干,硕果累累;说空话,一事无成。
51.耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——刘向
52.该隐和亚伯有自己的后代。在人类的伟大悲剧中,该隐是反对派。您就从亚当这条根苗中传下来的子孙,魔鬼在这条根苗上继续吹旺火苗,而第一个火星已经落到夏娃身上。在这房的子孙后代中,有时也出现一些可怕的魔鬼;他们有着强健的体魄,汇集了人类的一切力量,犹如沙漠中的猛兽,需要生活在广阔的天地之中。——巴尔扎克
53.谁游乐无度,谁没空学习。(法国谚语
54.知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹
55.读书不想,隔靴挠痒。 读一书,增一智。
57.天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。——陆游
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