爱护公物名人名言73条

1.学会做人，学会学习，更要学会爱护公物。

2.人有礼则安，无礼则危。——《礼记》

3.动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

4.止住您的脚步，留住一片绿茵！

5.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

6.如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

7.继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个用心向上的班群众。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲礼貌讲礼貌，遵纪守法的好少年。

8.认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。

9.注意个人卫生，如厕后请洗手。

10.爱护公共设施，是你我的责任。

11.从自己做起，爱护我们的家园。

12.以互帮互助为荣，以损人利己为耻。

13.多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

14.督促学生学习，个性是学习成绩差的，不要放下学习，“努力才会成功，放下只有失败”

15.还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!

16.绿色文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

17.破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

18.地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

19.青青小草有生命，请君足下留情。

20.礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传

21.君子己善，亦乐人之善也。——礼记

22.加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

23.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

24.让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

25.绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

26.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

27.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

28.小草微微笑，请你把路绕。爱护公共设施争做文明标兵。爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。脚不乱跑，小草微微笑。公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。水是生命之源，请节约用水。小花多可爱，请你别伤害。全员参与强化管理；精益求精铸造品质。爱护公共设施，争做文明标兵。草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。发展经济不能以牺牲环境为代价。一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。人人有颗公德心，爱护公物人人赞。爱护公共设施，是你我应有的责任。建环保模范城市，创美好幸福生活。

29.蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

30.恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

31.利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

32.环保不分民族，生态没有国界 不要旁观，请加入行动者的行列 今天节约一滴水，留给后人一滴血。

33.只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!

34.烟尘污染要减轻，集中供热是途径。

35.美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

36.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 （踏雪诗词 www.taxue.net）

37.只有一个地球人类应该同舟共济。

38.兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

39.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

40.与自然重建和谐，与地球重修旧好。

41.爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。——佚名

42.建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

43.一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。

44.公物大家共享，爱护你我同行。

45.真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。

46.人类只有一个可生息的村庄地球。保护环境是每个地球村民的责任。

47.不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自我是不需要宽容的呢?——屠格涅夫

48.关爱生命健康，倡导环保时尚。

49.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔

50.垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

51.重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业升学或者分流，承受的心理压力个性重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮忙学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观价值观。

52.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

53.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

54.草儿绿花儿香，环境优美人健康！

55.追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

56.保护环境山河美持续发展事业兴。

57.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

58.请脚下留情，别伤害一棵小草。

59.伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

60.请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

61.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。

62.静以修身，俭以养德。——诸葛亮君子忧道不忧贫。——孔丘

63.人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。

64.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

65.人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。

66.树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放下。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。

67.人类为什么总把环境意识抛在脑后。

68.人人有颗公德心，爱护公物人人赞

69.保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。

70.爱护公物，你我同步;保护花草，校园欢笑。

71.人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

72.俭是你一生中食之不完的美筵。

73.以爱己之心爱人则尽。——张载仁

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