
1、通过学说学编广告语,提高分析概括的能力和简练生动的口语表达能力。
2、.培养幼儿耐心专注地倾听同伴谈话的好习惯,能理解别人谈话的主要意图。
4、.通过谈论和创编广告词激发幼儿谈话的兴趣。
5、培养学生的合作精神和创新意识,尝试为自己喜欢的商品设计广告词。
6、日常生活和游戏活动中鼓励幼儿学说广告。
7、组织游戏活?quot;广告表演"。将幼儿分成六组,每一组小朋友在各自的"电视机"里轮流表演,一个小朋友表演时其它几位小朋友观看。最后,每组评选出-个最佳广告创编者,推荐到全班表演。
8、学习创编广告语,锻炼幼儿的语言表达能力,激发幼儿的表演欲望。
9、创意大赛:以小组为单位设计广告词
10、某汽车陈列室广告:永远要让驾驶执照比你自己先到期。 (踏雪诗词 taxue.net)
11、引导幼儿发现广告在现实中的作用,了解广告的艺术特点。
12、汾酒广告语:夫天下事,喝酒必汾,汾酒必喝。
13、时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。 用心点燃希望,用爱撒播人间。 你e点爱,我e点爱,众人接力多点爱。 付出一份爱,收获一片心,我们的爱永不止步。 爱心接力,传递真情,帮(查看全文)
14、调动学生平时的观察和积累,能说说自己喜欢和不喜欢的广告,并阐述理由。
15、教师与幼儿共同用纸箱制作电视机。
16、通过谈论和创编广告词激发幼儿谈话的兴趣。
17、香水广告:本品最能吸引异性,故随本品奉送自卫教材一份。
18、培养幼儿耐心专注地倾听同伴谈话的好习惯,能理解别人谈话的主要意图。
19、幼儿通过活动知道广告的要素,并喜欢看广告。
20、录制-个与幼儿生活有关的电视广告。
21、指导幼儿尝试创编广告,提高分析概括的能力和简练生动的口语表达能力。
以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《有趣的广告语活动反思》相关句子及内容,希望大家喜欢。
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