
1.凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫
2.智慧本身就是好的。有一天我们都会死去,追求智慧的道路还会有人在走着。死掉以后的事我看不到,但在我活着的时候,想到这件事,心里就很高兴。
3.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
4.自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。 译文:自己损害自己的人,不能和他谈出有价值的言语;自己抛弃自己(对自己极不负责任)的人,不能和他做出有价值的事业。
5.时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
6.智慧,是可以培养的,它和“小聪明”这三个字十分不同。一个肯于虚心吸收观察一切,经常反省审察自己缺点和优点的人,在求智慧上,就比那些不懂得自省和观察的人来得快速多了。
7.民为贵,社稷次之,君为轻。 译文:(对一个国家来说)百姓的地位最尊贵,国家其次,君主的地位应比百姓,国家轻。
8.天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。——罗曼·罗兰
9.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选取勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
10.读书有三到,谓心到眼到口到。 译文:读书要精神专一,全神贯注。
11.人谁无过?过而能改,善莫大焉。 译文:哪个人没有犯过错误呢,犯了错误能够改正,没有什么善事能比这个更大的的了。
12.是可忍,孰不可忍。 译文:这种事如果可以容忍,那还有什么不可以容忍的事呢?
13.脑袋对于人就是装思想的,如果在那个圆疙瘩里并没有装思想,怎么能说他有脑袋?
14.绝对注意养成良好的生活习惯和学习习惯,加强生活细节管理,要注意防微杜渐。我们班就明确规定:男生不留长发,女生不得佩戴首饰;不穿拖鞋上课,不染发,不能穿短裤背心到校,甚至规定扣子必须至少扣至上数第二颗为止。现在不是有一本书叫《细节决定成功》卖得挺火吗?咱们有时间可以买来看看。前些日子,我来上课,发现一位男生,都春天了,脖子双手全都黑乎乎的,我让他去洗,回来后一看基本还是那样,原来都成死黑了,冷水根本解决不了问题!我有些生气,给卫生委员下了硬命令:班里再出现个人卫生不好的同学,要处理卫生委员!这个办法看来还有效果,现在好多了。个人卫生决不能等闲视之,古人说:“一屋不扫何以扫天下?,又说:“天下大事,必作于细。是很有道理的。这里我要对咱部分家长说,小孩的个人卫生不好,实际上家长应承担主要责任,孩子自制能力差,一是你要经常提醒他,二是再忙你也要拾掇他,衣服不在好,关键是要干净,打扮不一定非得花钱多,关键是要利落。你可以侧面了解一下,凡是个人卫生差的学生,在班里的威信也一般不高,要知道,在一个群体里,要是威风扫地,那滋味是相当难受的,小孩可以不懂,咱做家长的可不能不知道。
15.一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森
16.苦难里可以找到生活的蜜汁;困境中可以发现真正生活的通途;失败中可以求得避免失败的经验。
17.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
18.书犹药也,善读之可以医愚。 译文:读书可以使人聪明。 踏雪诗词 www.taxue.net
19.智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生深处发出来的,同时它可以烛照人生的前途。
20.主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。 译文:切要以忠信为本,不要结交不如自己的朋友,有错误不要怕改正。
21.知之为知之,不知为不知,是知也。 译文:(我教导你的知识)知道的就是知道,不知道的就是不知道,这种态度才是明智的。
22.注意管好孩子的业余时间(如:放学后上学前星期天节假日),这些时间绝对不能失控;严格控制零花钱,享受性或攀比性的支出绝对禁止为妙;绝对禁止自制能力差的孩子经常结伙。记得可能是胡绳说过:“一个人的脑子的容量是有限的,这方面想得多了那方面想得就少了。这话是很有道理的。
23.君子求诸己,小人求诸人。 译文:君子严格要求自己,而小人则千方百计要求苛求别人。
24.生命中还有比理性更具势力的“情感”。
25.人生始终是一个进展,向外面某种对象闯进而发现,而获得,而创新……生命之实在,在于其向前闯进之对象中。向艺术闯进,艺术便是生命之真实。向科学闯进,科学便是生命之真实。若只有闯进,便是扑空,没有对象,便没有生命之真实性。照理闯进本身,便该是有对象的。人生最先闯进之途,只求生命之延续,其次闯进愈深,才始有求美求真与求善的种种对象。
26.教育孩子,绝对要注意守好道德底线,要不遗余力地培养孩子的优秀道德品质,如:拾金不昧有爱心孝顺长辈讲文明礼貌等。有的家长担心,这样教育孩子会使孩子吃亏,没有的事!想想居民区或村子里,哪一种人最受人尊重?是德高望重品德高尚的人!有的人品行不高,耀武扬威找不到感觉,别人可能畏于你的权势或淫威,当面低眉顺眼,却难保背后不指你的脊梁骨,甚至对你下黑手!我常对有的家长说:“要看好自己的孩子,不要等警车开到家门口了,你都还没弄清楚是怎么一回事呢。就是对此而言的。
27.学而时习之,不亦说乎。 译文:学习知识并按一定的时间去温习它,不也是很高兴的吗?
28.夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。 译文:人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他;家必先有自取毁坏的因素,别人才毁坏它,国必先有自取讨伐的原因,别人才讨伐它。
29.那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。——茨威格
30.通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。
31.心之官则思,思则得之,不思则不得也。 译文:心这个器官职在思考,思考才能获得,不思考便不能获得。
32.天才免不了有障碍,正因障碍会创造天才。——罗曼·罗兰
33.聪明人有一个特点,就是善于把无价值的事做得有声有色,在玻璃鱼缸里游泳,也有乘风破浪的气魄。
34.一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自我脚下的人生之路。——斯蒂文森
35.幽默的女子,比漂亮的女子更容易得到人们的喜爱。幽默会使漂亮更为生动,会使聪明更为出色,使你更具魅力。
36.那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校学到的还要多。正因从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就应全神贯注。——茨威格
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