儿童生长的名人名言60条

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

儿童生长的名人名言60条

1.孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

2.善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。——詹姆士·杜布森

3.许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。(古希腊思想家哲学家教育家 苏格拉底

4.告诉你使我到达成功的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

5.父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

6.什么是教育?培养良好的习惯就是教育。——叶圣陶

7.家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

8.对搞科学的人说,勤奋就是成功之母。勤奋二字,对学好基本功意义极大,勤就是要多读多写,奋就是要努力要有较高的目标有严格的自我要求,做到这一点,就能日渐高明得心应手。——茅以升

9.与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思

10.父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯

11.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

12.古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“;昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。——王国维

13.兴趣是最好的老师。(美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦

14.有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想言辞容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克

15.人类经常少年老成,青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较,因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。

16.凡作事,将成功之时,其困难最甚。行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。(中国近代政治活动家启蒙思想家 梁启超

17.苦难是人生的老师。(法国作家 巴尔扎克

18.父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。——[美]芭贝拉·罗斯

19.儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

20.合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

21.所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。——于漪

22.父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

23.儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

24.我不赞成太多地歌颂青年,而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到,但青年时代的陷阱最多最大最险。(上海戏剧学院教授 余秋雨 《关于年龄》

25.智慧属于成人,单纯属于儿童。——蒲柏

26.假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

27.在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

28.我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的气力,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

29.积极的人在每一次失败中都看到机会。 良好的习惯永远是一个人成功的法宝。 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。 经验是由痛苦中萃取出来的。 总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。 快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。 始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。 一个成功者只知抱定理想,向前行进。 一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。 人只要不失去方向,就不会失去自。 不要等待机会,而要创造机会。 每天告诉自己一次:我真的很不错。 行动是通往知识的唯一道路。 含累播种的人一定能含笑收获。 乐观地对待失败,成功就会向你招手。 不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 当你能梦的时候就不要放弃梦。 考试十分钟,平时十年功。 做对的事情比把事情做对重要。 一个今天胜过两个明天。 有怎样的开始,就有怎样的结束。 态度决定命运。 量变引起质变,知识重在积累。 生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。 平时和考试一样,考试方和平时一样。 闲事闲话闲思是学习的大敌。 你不能左右天气,但你能转变你的心情。 良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

30.兴学之本,惟有师范。(清末状元中国近代实业家政治家教育家 张謇 (踏雪诗词 taxue.net)

31.别人放手,他仍然坚持;别人后退,他仍然前冲;每次跌倒,立刻站起来,这种人一定没有失败。(法国作家 雨果

32.孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

33.不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。

34.孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

35.积极的人在每一次失败中都看到机会。

36.让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!

37.人的空想是没有止境的,儿童的空想更是一望无际。

38.我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。(法国雕塑家 罗丹

39.光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。——卡夫卡

40.伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。——罗素

41.世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果

42.我们在我们的劳动过程中学习思考劳动的结果,我们认识了世界的奥秘,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

43.兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——詹姆斯·约翰

44.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

45.成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

46.孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆

47.孩子的教育是一项长期的工作,和其他特别重要的工作一样,而这项工作的收获也是远期的,所以常常容易使人产生失望的感觉。最好的方法是把教育变成渐进的快乐的事情。先把你要教给孩子的东西做个分类,比如:习惯健康语言学习运算。然后,拟就一个每周的小计划,一周实施一点,日积月累,自然会看见成效,这样父母自己也能从中体会到成就感。

48.坚强者能在命运风暴中奋斗。——爱迪生

49.志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地出世,但却很难成长。

50.任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中,有无穷的活力在成长,成长为伟人成长为气力。

51.教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真实的能手。

52.我相信每一个人都有可能走上成功之路,但必须有坚强的毅力去开创。——徐悲鸿

53.书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

54.哪里有超乎常人的精力与工作能力,那里就有天才。——李卜克内西

55.圣人无常师。(唐代文学家 韩愈

56.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

57.积极的人在每一次失败中都看到机会。 良好的习惯永远是一个人成功的法宝。 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。 经验是由痛苦中萃取出来的。 总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。 快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。 始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。 一个成功者只知抱定理想,向前行进。 一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。 人只要不失去方向,就不会失去自。 不要等待机会,而要创造机会。 每天告诉自己一次:我真的很不错。 行动是通往知识的唯一道路。 含累播种的人一定能含笑收获。 乐观地对待失败,成功就会向你招手。 不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 当你能梦的时候就不要放弃梦。 考试十分钟,平时十年功。 做对的事情比把事情做对重要。 一个今天胜过两个明天。 有怎样的开始,就有怎样的结束。 态度决定命运。 量变引起质变,知识重在积累。 生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。 平时和考试一样,考试方和平时一样。 闲事闲话闲思是学习的大敌。 你不能左右天气,但你能转变你的心情。 良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

58.儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

59.家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——爱德华

60.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

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