批判封建礼教的名人名言20条

1.在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。

2.学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都不得在进行的心灵的接触。(《给教师的建议》第页

3.敌人一天天烂下去，我们一天天好起来――如果是别人说的，是梦呓；因为是毛泽东说的，就是哲言。

4.只有当每个少年从教育者那儿得到“活水”，他们的才干才能发挥出来。（《苏霍姆林斯基选集（三）》第页）

5.与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷――与腐败分子斗，当然其乐无穷。

6.历史是人民创造的——精英们至死也不愿意承认。

7.读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。（《给教师的建议》第页）

8.(中国历史上只有一，想做奴隶而不得的时代;二，暂时做稳了奴隶的时代。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命!《灯下漫笔》

9.明知不能成功，明知必死无疑，依然慷慨而行。一般说来这种行为有着很多称呼，比如愚蠢不自量力飞蛾扑火等等，而在西方人的眼中，这更是一种不可思议的违反逻辑的行为。而在zg古老的哲学中，这种行为有着一个恰如其当的名称：明知不可为而为之。我深信，这正是我们这个伟大民族的魂魄。

10.说过的话不算数，是中国人的大毛病。 （踏雪诗词 taxue.net）

11.自学有一个必备的条件，这就是个人要积累一些藏书。（《给教师的建议》第页）

12.世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上――送给今天的后后。

13.伟大的心胸，应该表现这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

14.时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

15.让他们怨恨去，我也一个都不宽恕!《死》

16.句经典儒家道家兵家墨家法家杂家百家精华摘选值得学习

17.懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。（《给教师的建议》第页）

18.学习的热切愿望，明确的学习目的，是学生学习活动最重要的动力。（《苏霍姆林斯基选集（五）》第页）

19.学习吧，因为学习是一种福利和幸福。（《怎样培养真正的人》第页）

20.没有调查就没有发言权——最实用的工作哲理。

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